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胡起靖(苏州图书馆).基于属性识别模型的期刊竞争评价与探讨——以图书情报期刊为例[J].汕头大学学报(人文社会科学版),2022,第4期
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杨文丽,高凛(江南大学法学院).绿色专利保护的法律边界问题研究 ——基于《民法典》第一百二十三条和第一千一百八十五条的分析[J].汕头大学学报(人文社会科学版),2022,第3期
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程建(桂林理工大学人文素质教育教学部).权力的游戏:《叫魂》与《山东叛乱》比较研究[J].汕头大学学报(人文社会科学版),2022,第3期
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蒋文汇(湖北大学哲学学院).浅析《周易》“蒙以养正”思想及解蔽途径[J].汕头大学学报(人文社会科学版),2022,第3期
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郝云飞(苏州大学文学院).《伤逝》再解读:鲁迅小说叙事中的“回环”结构与“预设”效应[J].汕头大学学报(人文社会科学版),2022,第3期
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李方恩(中国人民大学历史学院).“古为今用”取向中的历史文献解读 ——对《大宪章》两种主流诠释的反思[J].汕头大学学报(人文社会科学版),2022,第3期
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杨为刚,谢欣(汕头大学文学院).空间、身份与情感:柳如是与钱谦益的住居生活与文学表达[J].汕头大学学报(人文社会科学版),2022,第3期
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聂磊(安徽大学道家文化研究所;安徽大学哲学学院).由“水”喻“仁”:孔子观“水”探赜 ——兼论与老子论水的分殊及其内在理路[J].汕头大学学报(人文社会科学版),2022,第3期
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陈妙丹,谢雪怡(汕头大学文学院).事必丽情,音必谐曲 ——论臧懋循对元杂剧的校改[J].汕头大学学报(人文社会科学版),2022,第2期
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刘杨1,方帆2(上海大学;汕头大学).潮汕年轻人对潮汕方言的使用、态度与身份认同探究[J].汕头大学学报(人文社会科学版),2022,第2期
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丁同芳1,孔苏2(淮南师范学院教育学院;华东师范大学教育学系).新冠疫情对中国留学生的教育影响研究 ——以留法大学生为例[J].汕头大学学报(人文社会科学版),2022,第2期
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蔡冰瑜,林晓博,胡少东(汕头大学商学院).乡村振兴背景下潮汕农户融资行为研究 ——以埔田镇为例[J].汕头大学学报(人文社会科学版),2022,第2期
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陈昌强(苏州大学文学院).《全清词·顺康卷》待补词人词作十一家三十二阕[J].汕头大学学报(人文社会科学版),2022,第2期
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张江伟(浙江外国语学院马克思主义学院).作为斯多葛主义批评者的亚当·斯密[J].汕头大学学报(人文社会科学版),2022,第2期
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王方好(上海师范大学文学院).近代南洋华侨慈善义演活动研究 ——围绕《南洋商报》为中心的考察[J].汕头大学学报(人文社会科学版),2022,第2期
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徐铖(国家税务总局税务干部学院国际税收教研部).后疫情时代通过增值税协定改革国际税收协调路径初探[J].汕头大学学报(人文社会科学版),2022,第2期
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陈洁(汕头大学文学院).英语专业口译课程思政的探索与实践 ——以汕头大学为例[J].汕头大学学报(人文社会科学版),2022,第2期
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纪泽慧(汕头大学文学院).论《哀悼乳房》百科全书式叙事的突破与局限[J].汕头大学学报(人文社会科学版),2022,第2期
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马涛(江南社会学院).论国家安全行政罚款权——必要性新解与制度构建[J].汕头大学学报(人文社会科学版),2022,第2期
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