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《教育实践与研究》杂志社.欢迎订阅2024年《教育实践与研究》[J].教育实践与研究,2023,第36期
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郭莲（酒泉市实验中学）.思维导图在高中英语读后续写教学中的应用[J].教育实践与研究,2023,第35期
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杨征，盖立春，许九奎，郝红芳（石家庄市第11中学；河北师范大学附属中学；河北省教育科学研究院；石家庄学院化工学院）.在化学教学中体现化学思维方式和问题解决策略的研究[J].教育实践与研究,2023,第35期
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李芳（石家庄市第44中学）.“双减”背景下初中语文有效作业设计探究与实践[J].教育实践与研究,2023,第35期
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张丽（石家庄市长安区教育局）.新课标背景下初中历史课堂教学立意的确立 ——以“原始农耕生活”为例[J].教育实践与研究,2023,第35期
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张伟（河南大学历史文化学院）.史料多样性与中学历史教科书中的党史教学[J].教育实践与研究,2023,第35期
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马学民（沧州市南陈屯镇中心学校）.创新校本教研运行机制 促进语文教学持续发展[J].教育实践与研究,2023,第35期
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张洪灿（威县第四中学）.初中语文教学现状及改进措施[J].教育实践与研究,2023,第35期
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于保龙（山东省枣庄市薛城区舜耕中学）.做培根铸魂“大先生”[J].教育实践与研究,2023,第35期
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李慧云（河北省教育考试院）.立德树人 考教衔接 创新发展 ——2023年河北省中考理科综合化学试卷评析[J].教育实践与研究,2023,第35期
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张红玲，和清元（沧州市第15中学；沧州市教育局教科所）.开展初中物理综合实践活动的思考[J].教育实践与研究,2023,第35期
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韩军波（正定县教育局教研室）.核心素养视角下初中信息技术有效教学[J].教育实践与研究,2023,第35期
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刘静（河北师范大学附属民族学院）.浅谈计算机教学中的德育[J].教育实践与研究,2023,第35期
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王丽平（渭南市三贤中学）.新媒体手段助力高中英语阅读课高效课堂构建[J].教育实践与研究,2023,第35期
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孙建伟，付雪（沧州市第九中学）.“斗战胜佛修炼记”教学设计及评价 ——《西游记》整本书阅读专题探究课[J].教育实践与研究,2023,第35期
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周珍，张小红（南昌师范学院）.经典英语绘本融入初中英语写作教学的实践研究[J].教育实践与研究,2023,第35期
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昝海峰（广宗县第一中学）.在初中数学教学中培养学生反思意识[J].教育实践与研究,2023,第35期
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刘亚丽（高碑店市教师发展中心）.论素养立意下的考试评价对教学的导向作用 ——以2023年河北省中考语文试卷为例[J].教育实践与研究,2023,第35期
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《教育续践与研究》编辑部.本刊关于作者投稿及稿件处理的重要启事[J].教育实践与研究,2023,第35期
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王琳琳，管一儒，董博森（河北美术学院）.摄影作品选[J].教育实践与研究,2023,第35期
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《教育实践与研究》杂志社.欢迎订阅2024年《教育实践与研究》[J].教育实践与研究,2023,第35期
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贾苗（沧州市渤海新区教育教学研究室）.小学低年级语文整体识字教学研究[J].教育实践与研究,2023,第34期
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许可，耿丹青（佛山市南海区桂城街道怡海第五小学；广东省教育研究院）.基于CSMS 技术支持优化小学语文课堂教学 ——以《秋天的雨》教学为例[J].教育实践与研究,2023,第34期
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刘小洁（广州市荔湾区坑口小学）.基于评估证据的小学英语课堂教学反馈策略[J].教育实践与研究,2023,第34期
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贾会巧，安会靖（晋州市朝阳小学）.基于微团队架构下小学作业设计创新研究[J].教育实践与研究,2023,第34期
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付小丽（新河县直第二小学）.几何直观助力数学理解之我见[J].教育实践与研究,2023,第34期
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王世永（巨鹿县张王疃校区曹辛庄明德小学）.小学语文识字教学策略探索[J].教育实践与研究,2023,第34期
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