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期刊文章列表

  • 杨小利1,杨晓萍2(重庆幼儿师范高等专科学校;西南大学教育学部).困境与出路:3岁以下婴幼儿社区托育的思考[J].东方娃娃(保育与教育),2022,第9期
  • 吴林,孙者(南京师范大学苏州实验学校幼儿园).幼儿园户外运动性游戏中开放性材料的运用策略研究[J].东方娃娃(保育与教育),2022,第9期
  • 罗环(北京市西城区棉花胡同幼儿园).家园融合共育机制的构建[J].东方娃娃(保育与教育),2022,第9期
  • 陈琪(江苏省南京市第三幼儿园).月光光[J].东方娃娃(保育与教育),2022,第9期
  • 马燕(山东女子学院教育学院).栖居于绘本中的童心[J].东方娃娃(保育与教育),2022,第9期
  • 葛丽华(江苏省苏州市相城区黄桥中心幼儿园).基于幼儿视角进行美工区空间规划和材料投放[J].东方娃娃(保育与教育),2022,第9期
  • 郭颂(江苏省徐州市第一实验幼儿园).从缺席走向共同建构——幼儿园课程评价的温暖嬗变[J].东方娃娃(保育与教育),2022,第9期
  • 尚俐伦(河南省郑州市金水区第三幼儿园).幼儿园初任教师成长环境的调查研究——以金水区第三幼儿园为例[J].东方娃娃(保育与教育),2022,第9期
  • 管雯霆,王莉(江苏省南京市市级机关第一幼儿园).用劳动教育点亮幼儿的人生底色——以班本主题活动“我是小菜农”为例[J].东方娃娃(保育与教育),2022,第9期
  • 刘颖(南京师范大学教育科学学院).信息时代,儿童权利的保障[J].东方娃娃(保育与教育),2022,第9期
  • 蔡德玮(南京师范大学美术学院).小花小花在哪里?[J].东方娃娃(保育与教育),2022,第9期
  • 周静(江苏省盐城市阜宁县东风路幼儿园).与众不同的方式,读出与众不同的精彩——共读绘本《蚂蚁的故事》[J].东方娃娃(保育与教育),2022,第9期
  • 史延延(华北电力大学).让自然赋能儿童——丹麦幼儿园考察笔记[J].东方娃娃(保育与教育),2022,第9期
  • 李婷(江苏省南京市太平巷幼儿园).秋天的石象路——发现、感受、创造身边的美[J].东方娃娃(保育与教育),2022,第9期
  • 孙学军(浙江省杭州市富春第三幼儿园).“一半”策略在小班戏剧活动中的应用——以戏剧主题活动“小河马的牙”为例[J].东方娃娃(保育与教育),2022,第9期
  • 金菁(北京师范大学实验幼儿园).解读2~3岁幼儿情绪密码,助力居家亲子时光[J].东方娃娃(保育与教育),2022,第9期
  • 耿钰慧(江苏省南京市玄武婴幼儿保育中心).水果躲猫猫(31~36月龄)[J].东方娃娃(保育与教育),2022,第9期
  • 陈静(华东师范大学中文系).李贽“童心说”的诗性主张:一种发扬童心的自然教育视角[J].东方娃娃(保育与教育),2022,第9期
  • 陈凤1,唐晓娟2(浙江省宁波市北仑区梧桐幼儿园;浙江省宁波滨海新城幼儿园).我是星辰小导游——儿童公民培育视野下的大班探究活动[J].东方娃娃(保育与教育),2022,第9期
  • 陈丹燕,陈哲(江苏省军区第二幼儿园).幼儿园视频短片的价值分析与实施要点[J].东方娃娃(保育与教育),2022,第9期
  • 沈好(浙江省湖州市吴兴区织里镇织北幼儿园).浅谈低结构材料在户外自主游戏中的有效运用[J].东方娃娃(保育与教育),2022,第9期
  • 王建英(江苏省镇江市镇江新区翠竹苑幼儿园).做好入园衔接,帮助幼儿顺利过渡[J].东方娃娃(保育与教育),2022,第9期
  • 齐亚鲲(甘肃省兰州市红山幼儿园).对幼儿园歌唱活动组织策略的思考[J].东方娃娃(保育与教育),2022,第9期
  • 房翠源,杨可平(广东省中山火炬高技术产业开发区第一幼儿园).小汽车,嘟嘟嘟[J].东方娃娃(保育与教育),2022,第9期
  • 于冬勤(江苏省南京市玄武门幼儿园).变来变去的衣服[J].东方娃娃(保育与教育),2022,第9期
  • 黄思昀(江苏省镇江市润州区南徐新城幼儿园).狮子该打针啦[J].东方娃娃(保育与教育),2022,第9期
  • 刘泽(中国人民解放军总医院第四医学中心幼儿园).戏剧游戏 自然配音秀[J].东方娃娃(保育与教育),2022,第9期
  • 周迎亚(苏州幼儿师范高等专科学校).江苏省0~3岁婴幼儿家长对托育机构服务需求的调查分析与供给侧改革建议[J].东方娃娃(保育与教育),2022,第7期
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