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韩露（江苏省常州市新北区春江中心小学）.如何在小学语文阅读教学中提升学生的言说能力[J].天天爱科学(教育前沿),2022,第11期
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刘凤云（黑龙江省七台河市新兴区政府第五幼儿园）.培养幼儿语言能力与核心素养的策略研究[J].天天爱科学(教育前沿),2022,第11期
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周秀娟（深圳市福田区华强职业技术学校附属幼儿园）.浅谈德育教学在幼儿教育中的重要性[J].天天爱科学(教育前沿),2022,第11期
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朱明英（昆山市淀山湖中心小学校）.浅谈低年级语文识字教学的策略[J].天天爱科学(教育前沿),2022,第11期
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谢玉环（甘肃省和政县第一中学）.在初中思想品德课教学中实施感恩教育探究[J].天天爱科学(教育前沿),2022,第11期
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赵洋（山东省青岛西海岸新区海军小学）.浅谈小学班主任如何开展劳动教育[J].天天爱科学(教育前沿),2022,第11期
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黄硕士（福建省南安市新侨中学）.探讨人本管理理念下的学校管理策略[J].天天爱科学(教育前沿),2022,第11期
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孙晋瑞（枣庄市第一中学）.浅谈将传统文化融入高中思政课堂的策略[J].天天爱科学(教育前沿),2022,第11期
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杜永科（甘肃省甘南藏族自治州卓尼县洮砚九年制学校）.浅析游戏教学在小学数学教学中的应用策略[J].天天爱科学(教育前沿),2022,第11期
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顾雨婷（江苏省汾湖高新技术产业开发区实验幼儿园）.浅析在小班创意美术活动中应用自然资源的策略[J].天天爱科学(教育前沿),2022,第11期
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朱晓薇（张家港市新南幼儿园）.浅谈“万能工匠”教育模式助力幼儿户外游戏的策略[J].天天爱科学(教育前沿),2022,第11期
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刘文虎（甘肃省临夏中学）.立足学生语言能力发展的高中英语教学策略研究[J].天天爱科学(教育前沿),2022,第11期
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刘春雷（甘肃省和政县第一中学）.生活化教学在初中信息技术课堂中的实施策略[J].天天爱科学(教育前沿),2022,第11期
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肖贤文1，徐斌全2，王建刚1（盛泽二中；合川中学）.探讨中学物理网络课程的建设途径[J].天天爱科学(教育前沿),2022,第11期
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顾勤勤（昆山开发区实验学校）.浅谈在数学课堂中让学生快乐学习的策略[J].天天爱科学(教育前沿),2022,第11期
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韦云（广西河池市宜州区第一小学）.核心素养理念指导下的小学数学作业设计现状及优化路径[J].天天爱科学(教育前沿),2022,第10期
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周莹（青岛西海岸新区东风小学）.情境教学法在小学语文教学中的应用研究[J].天天爱科学(教育前沿),2022,第10期
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曾艳红（江西省景德镇市第十三中学）.基于核心素养背景构建初中英语高效课堂的策略研究[J].天天爱科学(教育前沿),2022,第10期
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杨金霞（甘肃省平凉市静宁县第四中学）.基于核心素养和“双减”政策的初中英语作业设计初探[J].天天爱科学(教育前沿),2022,第10期
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于智莉（宁夏回族自治区固原市隆德县第二小学）.“双减”背景下小学数学核心素养在课堂教学中的落实策略[J].天天爱科学(教育前沿),2022,第10期
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冯国菊（宁夏回族自治区中卫市海原县第五小学）.“因材施教”导向下的小学数学差异性教学策略分析[J].天天爱科学(教育前沿),2022,第10期
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史功伟（江苏省溧阳市南渡高级中学）.核心素养背景下高中政治深度学习的有效策略[J].天天爱科学(教育前沿),2022,第10期
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沈莹（山东省枣庄市市中区鑫昌路小学）.浅谈在小学数学课堂中应用情境式教学的实践策略[J].天天爱科学(教育前沿),2022,第10期
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刘特（甘肃省陇南市武都区两水中学）.浅析在高中地理教学中融入成果导向教育的策略[J].天天爱科学(教育前沿),2022,第10期
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宁乙帆（山东省东营市胜利第一中学）.浅谈在高中语文教学中培养学生语文思维能力的策略[J].天天爱科学(教育前沿),2022,第10期
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付百玲，管延萍（山东省淄博市临淄区闻韶小学）.浅析小学高年级学生记叙文阅读能力的提高策略——以《将相和》阅读教学为例[J].天天爱科学(教育前沿),2022,第10期
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莫美媛（广西河池市罗城仫佬族自治县第三小学）.浅析新课标下如何开展小学语文课外阅读[J].天天爱科学(教育前沿),2022,第10期
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郭丽箴（南平师范第二附属小学）.打造小学语文信息技术高效课堂的策略探究[J].天天爱科学(教育前沿),2022,第10期
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阮茜，陈勇（淄博文昌湖省级旅游度假区萌水中学）.浅谈“双减”政策下农村初中如何实现“减负提质”[J].天天爱科学(教育前沿),2022,第10期
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王瑞（山东省枣庄市第一中学）.基于核心素养视域的高中政治有效教学策略探究[J].天天爱科学(教育前沿),2022,第10期
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