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樊先霞（博兴县第三中学）.构建高中物理高效课堂的有效策略分析[J].天天爱科学(教育前沿),2023,第11期
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管芸（苏州市平江实验学校）.试论情境教学在小学数学课堂中的应用策略[J].天天爱科学(教育前沿),2023,第11期
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虞镕瑜（临沂桃园小学）.体验式学习在小学数学教学中的实践应用研究[J].天天爱科学(教育前沿),2023,第11期
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肖乐（江苏省无锡市后宅中心小学）.试论任务驱动法在小学数学教学中的应用[J].天天爱科学(教育前沿),2023,第11期
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张连英（山东省菏泽市单县第五中学）.绿色化学理念融入高中化学实验教学的策略研究[J].天天爱科学(教育前沿),2023,第11期
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李珊珊（江苏省昆山市玉山镇朝阳幼儿园）.自然材料，自由创作——谈自然材料在幼儿美术活动中的运用策略[J].天天爱科学(教育前沿),2023,第11期
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丛雯雯（威海经济技术开发区五渚河幼儿园）.主题背景下运用“线绳游戏”提升幼儿美术素养的策略[J].天天爱科学(教育前沿),2023,第11期
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韩芳（聊城市茌平区实验幼儿园）.浅析小班幼儿阅读习惯的培养策略[J].天天爱科学(教育前沿),2023,第11期
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赵宇芝（滨海县幼儿园西湖路分园）.亲子阅读策略及其对幼儿发展的影响探析[J].天天爱科学(教育前沿),2023,第11期
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何庆艳（江苏常熟市虞园幼儿园）.幼儿园适宜性学习环境的创设策略研究[J].天天爱科学(教育前沿),2023,第11期
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陈忠秀（沂南县依汶镇朱家里庄中心小学）.试论分段训练模式在小学语文写作教学中的应用策略[J].天天爱科学(教育前沿),2023,第11期
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张佳玲（惠州中学）.高中英语主题语境下互文阅读的策略研究——以“Languages around the world”reading and thinking部分为例[J].天天爱科学(教育前沿),2023,第11期
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张冠付（山东省临沂市罗庄区褚墩镇中心小学）.“双减”政策下应用信息技术助力小学数学分层作业的探索[J].天天爱科学(教育前沿),2023,第11期
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严佳佳（常州市武进区洛阳中心小学）.“双减”背景下小学生综合素质评价改革的实践研究[J].天天爱科学(教育前沿),2023,第11期
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张倩（江苏省昆山市昆山开发区盛庄幼儿园）.关于在幼儿绘本阅读中运用思维导图的心得体会[J].天天爱科学(教育前沿),2023,第11期
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邵敏敏（东营市垦利区第三实验幼儿园）.互联网背景下幼儿园家校合作实践路径探究[J].天天爱科学(教育前沿),2023,第10期
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梁芳（广西北流市马岭小学）.核心素养视域下开展小学语文整本书阅读教学的策略分析[J].天天爱科学(教育前沿),2023,第10期
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方露（南京市江宁区秣陵中心小学）.关于核心素养背景下小学语文大单元教学的策略探究[J].天天爱科学(教育前沿),2023,第10期
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金梦诗（昆山开发区晨曦小学）.名著导读视野下的小学语文自主阅读能力培养策略[J].天天爱科学(教育前沿),2023,第10期
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徐凯婷（山东省东营市实验小学）.小学数学教学中培养学生批判性思维的策略研究[J].天天爱科学(教育前沿),2023,第10期
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张培（山东省枣庄市峄城区古邵镇中心小学）.核心素养导向下小学英语大单元整体教学策略探究[J].天天爱科学(教育前沿),2023,第10期
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王元媛（山东省济宁市泗水县苗馆初级中学）.关于初中英语生活化教学模式的研究[J].天天爱科学(教育前沿),2023,第10期
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张志滢（青岛西海岸新区致远中学）.浅谈核心素养背景下高中生物教学的创新策略[J].天天爱科学(教育前沿),2023,第10期
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刘晓飞（青岛西海岸新区易通路小学）.关于小学语文阅读教学有效性策略的研究[J].天天爱科学(教育前沿),2023,第10期
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闫丽丽（长春高新第一实验学校）.关于探究式学习方法在小学科学实验教学中的应用研究[J].天天爱科学(教育前沿),2023,第10期
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孙文文（峄城区古邵镇中心小学）.核心素养背景下的小学数学大单元教学策略探究[J].天天爱科学(教育前沿),2023,第10期
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沈晓燕（江苏省昆山市新镇中学）.试论核心素养理念下初中语文大单元教学的策略[J].天天爱科学(教育前沿),2023,第10期
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孙小艳（威海经济技术开发区曲阜小学）.基于深度学习的小学数学大单元教学策略分析[J].天天爱科学(教育前沿),2023,第10期
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韦丽秒（河池市宜州区民族中学）.浅析初中化学探究性实验教学策略[J].天天爱科学(教育前沿),2023,第10期
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