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期刊文章列表

  • 陈丹霞(广东省中山市港口镇西街小学).指向核心素养的“教—学—评”一致性的教学实践研究 ——以“平均数”教学为例[J].新智慧,2023,第34期
  • 邓静静(江苏省无锡市新吴区观湖幼儿园).基于幼儿园项目课程的教学活动组织方案[J].新智慧,2023,第34期
  • 顾锦贤(江苏省昆山市昆山高新区青淞幼儿园).“足”够精彩 ——幼儿足球教学活动游戏化策略探讨[J].新智慧,2023,第34期
  • 薛婧(甘肃省金昌市龙门学校).温度·大度·深度 ——初中“三度”地理课堂的构建策略[J].新智慧,2023,第34期
  • 郁梦旦(江苏省昆山市培本实验小学).让小学语文课堂充满生活诗意[J].新智慧,2023,第34期
  • 郭也(江苏省盐城市东台市五烈镇学校).新课改背景下小学语文教学培养学生创造性思维能力探究[J].新智慧,2023,第34期
  • 黎芳君(广东省广州市增城区郑中钧中学).2023年高考生物学广东卷试题特点分析及备考启示[J].新智慧,2023,第34期
  • 纪昌敏(江苏省苏州市苏州工业园区星澄学校).小学阶段培育教育诗性思维面临的困境及其破解之道[J].新智慧,2023,第34期
  • 黄嘉彬(福建省厦门市同安区洗墨池幼儿园).幼儿音乐教学游戏化的策略研究[J].新智慧,2023,第34期
  • 周忠军(江苏省滨海中等专业学校).立德树人视域下中职思政课堂主题式教学探析[J].新智慧,2023,第34期
  • 周民民(江苏省滨海中学).基于“双碳理念”的高中生物学教学研究[J].新智慧,2023,第34期
  • 王尊(江苏省如皋中等专业学校).中等职业教育校企合作人才培养模式的思考[J].新智慧,2023,第34期
  • 李镇西.享受教育①[J].新智慧,2023,第34期
  • 张红霞(江苏省曲塘高级中学).从积极心理学视角看农村高中生主观幸福感的提升[J].新智慧,2023,第34期
  • 刘露(江苏省靖江市特殊教育学校).特殊学校数学教学中信息技术的有效运用[J].新智慧,2023,第34期
  • 王倩(江苏省南通市海门区东洲幼儿园).城市“隐形留守儿童”的关爱教育模式研究及有效性分析[J].新智慧,2023,第34期
  • 刘敏(江苏省徐州市铜山区张集镇中心中学).初中物理教学小实验的重要性及开展策略[J].新智慧,2023,第34期
  • 宗海俊(江苏省如皋市第二中学).高中生物学教学中基于深度学习的批判性思维培养研究[J].新智慧,2023,第33期
  • 谈发1,聂淑媛2(洛阳市零一四学校;洛阳师范学院数学科学学院).课程思政融入初中数学的实践 ——以“解直角三角形的应用”为例[J].新智慧,2023,第33期
  • 王争艳1,焦黎2(铜川职业技术学院;陕西省铜川市耀州区天宝路街道塔坡小学).小学课后服务的政策分析与实践策略[J].新智慧,2023,第33期
  • 卢玲(江苏省如皋中等专业学校).中职学校数字媒体专业学生创新创业能力培养现状与策略[J].新智慧,2023,第33期
  • 赵上童,康一格(陕西学前师范学院).3~6岁农村留守儿童家庭教育实施的链条化模式构想[J].新智慧,2023,第33期
  • 庄苑(湖北幼儿师范高等专科学校).基于多元互动的学前教育声乐教学模式有效性研究及实践[J].新智慧,2023,第33期
  • 倪海冬(江苏省海安市海安高新区田庄小学).小学篮球“学、练、赛、评”一体化教学探究[J].新智慧,2023,第33期
  • 陈秋燕(广东省广州市番禺区沙湾中心小学).基于深度教学理念的小学道德与法治“教—学—评”一致性路径初探[J].新智慧,2023,第33期
  • 石春红(广东省广州市白云区新市第一幼儿园).浅论二十四节气在幼儿园的育人价值[J].新智慧,2023,第33期
  • 王再武(甘肃省平凉市灵台县第二中学).基于“产出导向法”的高中英语语法教学设计探析[J].新智慧,2023,第33期
  • 孙春梅(江苏省扬中市滨江小学).浅析深度学习背景下小学数学问题解决能力的培养策略[J].新智慧,2023,第33期
  • 刘如燕(江苏省淮安市洪泽实验小学).例谈小学道德与法治教学范式的实践与思考[J].新智慧,2023,第33期
  • 刘华艳(山东省枣庄经济学校).核心素养视域下中职数学活力课堂的探索与实践[J].新智慧,2023,第33期
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