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刘增辉（本刊）.通辽广播电视大学:办通辽人民满意的“身边的开放大学”[J].在线学习,2022,第10期
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余娟（新媒体）.科技赋能 校企合作 培育家具行业工业4.0 新型人才[J].在线学习,2022,第10期
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薛佳怡（本刊）.兆芯:链接产业链 为行业培养人才[J].在线学习,2022,第10期
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朱永新1,2（全国政协；民进中央）.让教育变得有趣[J].在线学习,2022,第10期
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余娟（新媒体）.湖南汽车工程职业学院：打造特色专业群 以数字化转型赋能学校教育增值[J].在线学习,2022,第10期
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刘增辉（本刊）.国家教育行政学院职业教育研究中心主任邢晖：新职教法为高质量发展夯实法治基础[J].在线学习,2022,第10期
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赖鹏飞.国际资讯[J].在线学习,2022,第10期
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何曼（本刊）.推动数字化转型 构建继教发展新格局[J].在线学习,2022,第9期
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余娟（新媒体）.教育部教育信息化专家、首都师范大学教授方海光：共享教育大数据实现教育数字化转型发展[J].在线学习,2022,第9期
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沈书生（南京师范大学）.江苏教育数字化的三大特征[J].在线学习,2022,第9期
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刘增辉（本刊）.奋力开创江苏教育数字化新局面 ——专访江苏省教育厅党组书记、厅长葛道凯[J].在线学习,2022,第9期
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余娟（新媒体）.广西开放大学:在“二元制”模式改革中实现转型升级[J].在线学习,2022,第9期
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盛雪云（新媒体）.贵州开放大学:把准时代脉搏，为开放教育发展赋新能[J].在线学习,2022,第9期
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薛佳怡（本刊）.浙江理工大学继续教育学院院长郭江峰：打造高质量终身教育体系[J].在线学习,2022,第9期
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何曼（本刊）.河北大学继续教育学院院长米玲：抓住转型契机 推动继教内涵式发展[J].在线学习,2022,第9期
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薛佳怡（本刊）.凯园软件:建设专属平台 赋能继续教育高质量发展[J].在线学习,2022,第9期
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邱波1，关蕾2，刘霓3（西南交通大学网络教育学院项目规划及站点管理部；西南交通大学网络教育学院教务部；西南交通大学计算机与人工智能学院计算机基础教育中心；西南交通大学）.高等学历继续教育改革扫描[J].在线学习,2022,第9期
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任卫红，谷婧（中关村学院）.校企共建“三融合”人才培养体系实践[J].在线学习,2022,第9期
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朱永新1,2（全国政协，民进中央）.地球岌岌可危，碳中和教育时不我待[J].在线学习,2022,第9期
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熊丙奇（21世纪教育研究院）.让虚拟教研室“实”起来[J].在线学习,2022,第9期
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何曼（本刊）.浙江大学信息技术中心主任陈文智：组织转型是决定数字化转型成败的关键[J].在线学习,2022,第9期
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