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期刊文章列表

  • 崔晓棠(黑龙江大学).从霍克海默和阿多诺的“文化工业”思想看当今中国的大众文化[J].品位·经典,2021,第22期
  • 李群(黑龙江大学).浅析弗洛姆的逃避自由思想及其当代价值[J].品位·经典,2021,第22期
  • 汝果(北京体育大学中国武术学院).课程思政视域下武德教育进入高校武术课堂的实然与应然[J].品位·经典,2021,第22期
  • 徐媛媛,宋丽(喀什大学马克思主义学院).行稳与致远:新时代中国特色社会主义思想“进课堂” ——以高中政治必修课中生态文明知识板块为例[J].品位·经典,2021,第22期
  • 汪旼旻(宁波市鄞州职业教育中心学校).行为导向教学在中职语文教学中的应用[J].品位·经典,2021,第22期
  • 蒋道霞(安徽师范大学历史学院).明清时期徽州居住民俗文化分析[J].品位·经典,2021,第22期
  • 李金瑞(大连外国语大学日本语学院).关于汉日见面场合下寒暄表达的对比研究[J].品位·经典,2021,第22期
  • 李清月(惠民县淄角镇中心小学).汉语教学视野下的“有”字句研究[J].品位·经典,2021,第22期
  • 宋微(湖南科技大学马克思主义学院).论数字时代高校劳动教育的实效性[J].品位·经典,2021,第22期
  • 贾音(东北师范大学出版社).中华传统文化教材融合出版的创新与实践 ——以《中华传统文化经典诵读》为例[J].品位·经典,2021,第22期
  • 陈艺(福建船政交通职业学院).高职院校开展中华优秀传统文化育人的策略探究[J].品位·经典,2021,第22期
  • 翟树义(辽宁师范大学马克思主义学院).高校思政课讲好中国故事的理论探究[J].品位·经典,2021,第22期
  • 孙剑(昆山市周市高级中学).新课改下高中地理生活化教学探究[J].品位·经典,2021,第22期
  • 袁佳(南京机电职业技术学院).论加强高职学生心理素质的必要性及培养途径[J].品位·经典,2021,第22期
  • 叶子(北京政法职业学院).精细化管理在职业教育中渗透运用策略探究[J].品位·经典,2021,第22期
  • 何洲(川北医学院马克思主义学院).系统论视域下线上思想政治理论课教学协同育人探析[J].品位·经典,2021,第22期
  • 成继龙(太仓市明德高级中学).培育地理实践力的实验探索[J].品位·经典,2021,第22期
  • 方媛,田宗远(遵义医科大学).当前高校大学生生命教育的现状及对策[J].品位·经典,2021,第22期
  • 刘芳(保险职业学院思想政治理论课部).课程思政与高职教育浅探[J].品位·经典,2021,第22期
  • 周茜(苏州高等职业技术学校).信息化教学模式下中职服装工艺教学的创新与探索[J].品位·经典,2021,第22期
  • 赵冬(张掖市第二中学).高中阶段深层次主题教育活动的探索[J].品位·经典,2021,第22期
  • 董静,刘仲昀(西安外国语大学俄语学院).网络流行语俄译方法探析[J].品位·经典,2021,第22期
  • 胡梦宇(喀什大学人文学院).人格结构理论阈阀下的艾米莉·勃朗特[J].品位·经典,2021,第22期
  • 王安然,罗米良(大连外国语大学).试论中日译本中角色语言的使用意识 ——以Anne Of Green Gables的中译本与日译本中第一人称代词为例[J].品位·经典,2021,第22期
  • 郭敏(西安财经大学文学院).独白剧《听见她说》和《她说:女性人生瞬间》的异同比较探究[J].品位·经典,2021,第22期
  • 康鹏(山东师范大学齐鲁文化研究院).“悬置”与“反省”下的孔孟生死观比较[J].品位·经典,2021,第22期
  • 崔明辉(西安外国语大学).人际功能视域下乔·拜登胜选演讲辞探析[J].品位·经典,2021,第22期
  • 宋敏(陕西师范大学国际汉学院).从寒山诗看唐朝儒释道三家思想的交融[J].品位·经典,2021,第22期
  • 白克伟(广西师范大学马克思主义学院).传统文化视域下毛泽东党建思想的理论渊源探微[J].品位·经典,2021,第22期
  • 尹丽爽,张爱玲(喀什大学马克思主义学院).抖音对当代大学生价值观的影响研究[J].品位·经典,2021,第22期
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