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樊诗卉（无锡汽车工程高等职业技术学校）.新时期高职院校开展红色舞蹈教育的创编探究[J].科学咨询,2021,第49期
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侯晓蕾（广东食品药品职业学院）.论工业4.0时代高职院校课程评价的原则[J].科学咨询,2021,第49期
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刘永旭（广州铁路职业技术学院学生工作处）.“三全育人”理念下高职资助育人工作路径研究[J].科学咨询,2021,第49期
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郑淼，李庆华，于蓉（山西林业职业技术学院）.产教融合背景下高职教师社会服务能力提升的影响因素分析[J].科学咨询,2021,第49期
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延婉如，史文秀（宝鸡文理学院教育学院）.“全面二孩”政策对我国学前儿童家庭教育的挑战及应对策略[J].科学咨询,2021,第49期
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汪忆，丁允超，丁玉霞，王来志（重庆城市管理职业学院）.构建专业群平台化模块化生态化T型创新型人才培养模式的路径研究[J].科学咨询,2021,第49期
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刘晶磊（河北建筑工程学院）.应用型专业实验技能培养模式的创新与实践 ——以土木专业为例[J].科学咨询,2021,第49期
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黄绍兰（昆明卫生职业学院）.浅谈云课堂在我国教学中的应用探讨[J].科学咨询,2021,第49期
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吴昊昱（苏州旅游与财经高等职业技术学校）.构建家校社三位一体育人格局[J].科学咨询,2021,第49期
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郭玉成（扬中市委党校）.基于“微党校”的基层党校党建工作思考与实践[J].科学咨询,2021,第49期
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李小明（杭州第一技师学院）.我国餐饮业发展的现状及对策研究[J].科学咨询,2021,第49期
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邹鹏，谢俊琍（浙江省永康市职业技术学校）.模拟教学法在汽车维修教学中的应用研究[J].科学咨询,2021,第49期
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薛彬彬（青海盐湖工业股份有限公司）.新时期化工企业文书档案管理工作的重要性[J].科学咨询,2021,第49期
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母丹（重庆市生物技术研究所有限责任公司）.浅析药品微生物限度检查法的若干影响因素[J].科学咨询,2021,第49期
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孟涛1，居传水1，孔丽2（山东省曲阜中医药学校；山东省曲阜市小雪社区卫生服务中心）.探讨中职学校中医康复保健专业人才培养思路[J].科学咨询,2021,第49期
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周少伟，陈丽伊，黄秀平（广东省佛山市南海区西樵镇民乐小学）.发达地区农村薄弱学校发展的困境和出路 ——以民乐小学转型发展为例[J].科学咨询,2021,第49期
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才让当知（甘南自治州合作市高级中学）.高考数学中数形结合思想的研究及启示[J].科学咨询,2021,第49期
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范琳（保定幼儿师范高等专科学校）.浅谈高校音乐教育思想政治功能的发挥[J].科学咨询,2021,第49期
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冯晓波（武汉大学水利水电学院）.探讨水文水利课程教学中存在的问题及改进思路[J].科学咨询,2021,第49期
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胡胜1，宋跃2（东莞理工学院国际微电子学院；东莞理工学院电子工程与智能化学院）.测控技术教学团队建设与探索[J].科学咨询,2021,第49期
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何辉（重庆科技职业学院）.促进高职院校教学秘书职业素养提升的对策建议[J].科学咨询,2021,第49期
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董蕾（汉江师范学院）.大学生志愿者活动的思想政治教育价值研究[J].科学咨询,2021,第49期
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李小红（甘肃省榆中县第一人民医院）.前置胎盘大出血患者给予优质护理的临床效果及满意度分析[J].科学咨询,2021,第49期
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李朝琴（延安大学）.“00后”大学新生迷茫困境的成因及对策研究[J].科学咨询,2021,第49期
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黄敏珊（阳江职业技术学院）.运用易班平台进行网络思想政治教育效果探讨 ——基于开展策略实施前后学生问卷调查的对比分析[J].科学咨询,2021,第49期
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吴梓萌（江苏旅游职业学院）.高职院校用新思想铸魂育人的思政课实践教学改革策略[J].科学咨询,2021,第49期
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张娟（青海柴达木职业技术学院）.高职院校会计专业1+X智能财税课程思政融入路径研究[J].科学咨询,2021,第49期
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郝光敏（陕西科技大学镐京学院）.多元社会思潮对民办高等院校大学生思政课的影响研究[J].科学咨询,2021,第49期
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郑如薇（福州工商学院）.基于教育信息化背景下高校英语混合式教学模式研究[J].科学咨询,2021,第49期
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