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江雪梅（河北师范大学）.“双减”：向课堂教学要效率[J].河北教育(综合版),2021,第11期
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张晓希（石家庄市栾城区第五中学）.打造专业幸福的教师团队[J].河北教育(综合版),2021,第11期
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王自强.走向亮丽的阳光 ——记临西县第一小学校长张丽[J].河北教育(综合版),2021,第11期
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牟 锋（河北省教育考试院）.新高考背景下河北省高中生如何科学选科[J].河北教育(综合版),2021,第11期
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唐文博，刘海华，杨 飞，宣宇珂，陶晓霞，郭宪章.教师资格认定制度变革背景下教师协同发展机制与模式研究[J].河北教育(综合版),2021,第11期
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娄延果.年级管理制下的校本教研机制[J].河北教育(综合版),2021,第11期
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李云红，杜 萌（石家庄市第四十中学）.勾画生涯蓝图，积蓄翱翔力量[J].河北教育(综合版),2021,第11期
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朱子丛.书香芬芳润校园 ——石家庄市栾城区第五中学办学剪影[J].河北教育(综合版),2021,第11期
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本刊评论员.落实区域“双减”责任营造健康教育生态[J].河北教育(综合版),2021,第11期
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张玉胜.“体育不再唱配角”应成为教育常态[J].河北教育(综合版),2021,第11期
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王瑞明.对农村留守儿童教育问题的思考 ——以石家庄地区为例[J].河北教育(综合版),2021,第10期
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付利娜.农村留守儿童心理健康教育模式研究 ——基于宽城满族自治县的实地调研[J].河北教育(综合版),2021,第10期
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李云红.以科学为依据 让体质管理更有效[J].河北教育(综合版),2021,第10期
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谷轶.浅谈初中学校作业管理策略[J].河北教育(综合版),2021,第10期
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刘建国.优化课后作业管理 保障学生健康成长[J].河北教育(综合版),2021,第10期
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郭立森.办人民满意的教育确保“五项管理”落实落地[J].河北教育(综合版),2021,第10期
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赵菊敏.寄宿制学校对农村留守儿童教育影响的调查 ——以寄宿制初中为例[J].河北教育(综合版),2021,第10期
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王学荣.学校推进青年教师阅读的实践策略[J].河北教育(综合版),2021,第10期
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罗刚淮.学校实现内部治理的关键四环[J].河北教育(综合版),2021,第10期
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张钟钎.合理利用校外资源提升学校共治水平[J].河北教育(综合版),2021,第10期
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杨毅.从管理到治理，校长的角色转变[J].河北教育(综合版),2021,第10期
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杨赢.在感动中体悟存在的意义 ——古典音乐中的哲学（一）[J].河北教育(综合版),2021,第10期
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刘殿波.爱情—人生应有的教育的必修课 ——电影和小说《人生》赏析[J].河北教育(综合版),2021,第10期
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耿艳菊.芦花千顷月明中[J].河北教育(综合版),2021,第10期
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李金星.“五项管理”让孩子的明天更美好[J].河北教育(综合版),2021,第10期
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张永泽.校长在教师阅读中的角色定位[J].河北教育(综合版),2021,第10期
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白薇.问题比答案更珍贵[J].河北教育(综合版),2021,第10期
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