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期刊文章列表

  • 褚丹丹(湖州市安吉县高级中学).从“说题过程”中探寻高考备考策略——以2021年6月浙江地理选考试卷第28题第(3)小题为例[J].中学地理教学参考,2022,第22期
  • 宋城城(台州市第一中学).基于学情分析的高三地理备考教学策略[J].中学地理教学参考,2022,第22期
  • 赵云渤,刘双娜,宋若梅,李洁敏(北京市第八中学).大概念视角下地理研学实践活动设计——以北京西护城河滨水绿道地理研学活动设计为例[J].中学地理教学参考,2022,第22期
  • 胥涛(中山市桂山中学).基于地理实践力培养的工业调查活动设计[J].中学地理教学参考,2022,第22期
  • 郝长娥(新乡广播电视大学).城市湿地资源现状及生态旅游保护策略研究[J].中学地理教学参考,2022,第22期
  • 李朝军(肇庆学院旅游与历史文化学院).旅游资源在地理研学中的价值探讨[J].中学地理教学参考,2022,第22期
  • 胡东映(周口师范学院).地理特征在中国民族民间舞蹈中的体现研究[J].中学地理教学参考,2022,第22期
  • 袁雯渊1,李思颖1,胡蓉2(西南大学地理科学学院;西南大学教师教育学院).“岱崮地貌”试题设计[J].中学地理教学参考,2022,第21期
  • 刘成名1,金儒成1,2(贵州师范大学附属中学;陕西师范大学教育学部).“格凸神光”试题设计[J].中学地理教学参考,2022,第21期
  • 熊梅(深圳市观澜中学).“碎屑颗粒在流水作用下的状态”试题设计[J].中学地理教学参考,2022,第21期
  • 余克四1,胡利梅2(武汉市教育科学研究院;武汉市常青第一中学).以地理实践力培养为导向的校园地理实践活动设计与实施[J].中学地理教学参考,2022,第21期
  • 凌冲(湖南省衡东县第二中学).乡村振兴视域下县域研学旅行的探索与实践[J].中学地理教学参考,2022,第21期
  • 卢从生1,2,周青1,史兵3(陕西师范大学教育学部;江苏省海安高级中学;陕西师范大学体育学院).初中地理跨学科主题学习活动设计探索——以“定向越野”为例[J].中学地理教学参考,2022,第21期
  • 邹金伟(深圳市宝安区教育科学研究院).基于主题活动的初中地理跨学科主题学习案例设计——以“二十四节气与我们的生活”为例[J].中学地理教学参考,2022,第21期
  • 徐旭,陈实(华中师范大学城市与环境科学学院).元宇宙时代的地理教学变革——基于哲学解释学视角[J].中学地理教学参考,2022,第21期
  • 刘导(华中师范大学教师教育学院).地理核心素养视域下深度学习的发展路径与实施策略[J].中学地理教学参考,2022,第21期
  • 白子睿1,邱维理1,张颖2,田艳霞3,张少峰4(北京师范大学地理科学学部;北京市第十五中学;北京教育学院附属中学;北京市第七中学).初中地理教学难点成因分析与对策建议——以“地球的运动”为例[J].中学地理教学参考,2022,第21期
  • 潘淑娴(韩国大真大学).基于地域文化视角的敦煌壁画艺术特色分析[J].中学地理教学参考,2022,第21期
  • 赵志云(山东工艺美术学院).地域性视角的文创产品设计创新[J].中学地理教学参考,2022,第21期
  • 李亚玲(安徽省天长市工业学校).文化地理学视域下大运河音乐文化的传承研究[J].中学地理教学参考,2022,第21期
  • 刘娜,周磊(沈阳理工大学).基于地域特色的旅游文创产品创新设计探索[J].中学地理教学参考,2022,第21期
  • 宋海鹰,岑健(广东技术师范大学).地理系统的复杂性研究[J].中学地理教学参考,2022,第21期
  • 江晓宇(新疆师范大学).艺术地理学视角下民间舞蹈的传承与发展[J].中学地理教学参考,2022,第21期
  • 彭祚琼(海南大学).区域差异视角下的农村全民健身公共服务体系建设[J].中学地理教学参考,2022,第21期
  • 杨晓东(内蒙古财经大学).区域体育产业布局与一体化发展研究[J].中学地理教学参考,2022,第21期
  • 朱慧(商丘职业技术学院).经济地理学理论在现代物流业发展中的应用[J].中学地理教学参考,2022,第21期
  • 曲超(三亚中瑞酒店管理职业学院).旅游地理学在现代旅游业发展中的实践应用[J].中学地理教学参考,2022,第21期
  • 张伟(淮阴工学院).地理教学中计算机技术的应用[J].中学地理教学参考,2022,第21期
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