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谢丰，丁锋，任兆鹏，杨蕾，杨凡（青岛市气象灾害防御工程技术研究中心）.面向服务架构在气象服务系统中的应用＊ ——以近海船舶交通气象服务系统为例[J].科技促进发展,2022,第3期
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叶含瑞1,2,3，张玲玲1,2,3，季续国4（中国科学院大学经济与管理学院；中国科学院大学数字经济监测预测预警与政策仿真教育部哲学社会科学实验室(培育)；中国科学院大数据挖掘与知识管理重点实验室；中科知程科技有限公司）.基于综合集成方法的设备故障诊断及其应用[J].科技促进发展,2022,第3期
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李晋章1，张虎翼1,2，薛雷1（上海飞机制造有限公司航空制造技术研究所；上海海事大学物流科学与工程研究院）.基于创新型领军企业建设创新联合体的模式探析[J].科技促进发展,2022,第3期
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张序序1，裴瑞敏2,3，龙海泉4（中国科学院大学经济与管理学院；中国科学院科技战略咨询研究院；中国科学院大学公共政策与管理学院；国家互联网信息办公室）.平台经济研究现状分析与展望[J].科技促进发展,2022,第3期
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彭赓，张蕾，韩晨阳（中国科学院大学经济与管理学院）.用户与电商平台“大数据杀熟”的演化博弈[J].科技促进发展,2022,第3期
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罗然1，许士杰1，左传1,2，董纪昌1（中国科学院大学经济与管理学院；中国科学院大学创新创业学院）.房价对城镇居民消费升级的影响[J].科技促进发展,2022,第3期
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陈然1，高歌1，骆娜1，李秀婷1,2，高鹏1,2（中国科学院大学经济与管理学院；中国科学院大数据挖掘与知识管理重点实验室）.我国房地产市场分化与区域经济增长[J].科技促进发展,2022,第3期
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张晶，李娜，黄春林（中科院西北生态环境资源研究院）.基于文献计量学的黄河流域研究重点和学科热点演变分析[J].科技促进发展,2022,第3期
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马伟1，赵炜2（中国科学院大学经济与管理学院；中国电建集团西北勘测设计研究院有限公司）.基于非连续变形分析的黄河上游某电站库岸边坡稳定性分析[J].科技促进发展,2022,第3期
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徐朝斌1，郑文娟2（福建师范大学科学技术处/技术转移中心；福建师范大学旅游学院）.基于节点法的高校专利全链条管理体系研究[J].科技促进发展,2022,第3期
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蒋雨芯，魏先华（中国科学院大学经济与管理学院）.融合多源数据的股指预测研究[J].科技促进发展,2022,第3期
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霍国庆，孙玥（中国科学院大学公共政策与管理学院）.企业结盟对开放式创新能力的影响实证研究＊ ——以医药制造业为例[J].科技促进发展,2022,第3期
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杨国梁（中国科学院科技战略咨询研究院）.传统基础设施的数字化转型研究 ——以农业和工业为例[J].科技促进发展,2022,第3期
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母璇（中国科学院大学中丹学院）.数字普惠金融如何影响农村居民创业活动 ——来自中国家庭追踪调查（CFPS）的证据[J].科技促进发展,2022,第3期
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余勋1，高哲祺2（中国科学院大学经济与管理学院；四川大学商学院）.科技金融生态系统多主体协同的科技型企业培育机制研究[J].科技促进发展,2022,第3期
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黄禧，韦艳莹，王多民（中国科学院大学经济与管理学院）.资本市场开放、投资效率与企业全要素生产率 ——基于“深港通”开通的实证研究[J].科技促进发展,2022,第3期
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刘东峰（中国科学院大学经济与管理学院）.基于信息生态理论的中科院资源计划项目（ARP）构建成效影响因素研究[J].科技促进发展,2022,第3期
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轩轶轲，张义明（河北工业大学经济管理学院）.人工智能对职工劳动收入份额的影响＊ ——基于技能偏向视角的实证研究[J].科技促进发展,2022,第2期
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宋邱惠1,2，孙勇1,2，乔琴1,2，程燕林1（中国科学院科技战略咨询研究院；中国科学院大学公共政策与管理学院）.压力知觉对离职意愿的影响＊ ——被调节的中介效应[J].科技促进发展,2022,第2期
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吴逸菲1,2，樊天1,2（中国科学院科技战略咨询研究院；中国科学院大学公共政策与管理学院）.面向关键核心技术突破的新型举国体制探索[J].科技促进发展,2022,第2期
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程磊1,2，程志楷1,2，蒋方1,2，王泽华1,2，赵昊3（河南理工大学安全科学与工程学院；河南理工大学煤炭安全生产与清洁高效利用省部共建协同创新中心；河南中烟工业有限责任公司许昌卷烟厂）.云模型在区域灾害风险评估中的应用研究[J].科技促进发展,2022,第2期
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胡先杰，姜琴，陆红姝，苏思骐，朱琳（南京市火炬高技术产业开发中心）.国家高新区高质量发展评价体系构建研究＊ ——基于政策文本的分析[J].科技促进发展,2022,第2期
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周岳，雷颜溪，胡远滔，刘启航（中国科学院大学经济与管理学院）.我国星级酒店效率评价及区域差异分析[J].科技促进发展,2022,第2期
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陈楠1，刘继安2（中国科学院大学中丹学院；中国科学院大学公共政策与管理学院）.社会资本对理工科博士生创新能力的影响＊ ——以知识共享为中介变量[J].科技促进发展,2022,第2期
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冯喜悦1，王雅晶2，刘继安1（中国科学院大学公共政策与管理学院；南京大学教育研究院）.导师指导风格对理工科博士生创新能力的影响研究＊ ——导学关系的中介作用[J].科技促进发展,2022,第2期
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