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王晓丽，张振卿（华南理工大学马克思主义学院）.思政课如何把道理讲深讲透讲活——学习习近平总书记考察中国人民大学重要讲话精神[J].思想政治课教学,2022,第8期
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徐升（南京交通职业技术学院马克思主义学院）.《中国特色社会主义》一体化教学的衔接策略[J].思想政治课教学,2022,第8期
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徐川1，余耀显2（重庆市铜梁中学校；广东省东莞市东莞中学松山湖学校）.基于逻辑思维培养的议题式教学设计[J].思想政治课教学,2022,第8期
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岳梅1，姚金玲2（安徽省合肥市第八中学；安徽省合肥市一六八中学）.核心素养导向的单元议题式教学——以“我国的经济发展”为例[J].思想政治课教学,2022,第8期
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王红艺（甘肃省天水市第二中学）.劳动教育助力高中生生涯规划[J].思想政治课教学,2022,第8期
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赖兆平（广州大学附属东江中学）.让教学“接地气”[J].思想政治课教学,2022,第8期
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梁瑞平（山东省菏泽市牡丹区第二十二初级中学）.善用非连续性文本[J].思想政治课教学,2022,第8期
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柯强1，高峰官2（湖北省阳新县中等职业技术学校；江苏省无锡市江南中学）.打造德育体验的“动感地带”[J].思想政治课教学,2022,第8期
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沈育生1，顾润生2（江苏省苏州高新区第一中学；江苏省中小学教学研究室）.“践行社会责任 促进社会进步”教学设计[J].思想政治课教学,2022,第8期
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孔维琨1，孔萍2（山东省济南泉城中学；山东省济南市历下区教育教学研究中心）.“关爱他人”教学设计[J].思想政治课教学,2022,第8期
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王丽1，杨灵2（北京师范大学第二附属中学；北京市西城区教育研修学院）.“聚焦经济高质量发展”高三复习课教学设计[J].思想政治课教学,2022,第8期
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吕佩（江苏省句容市第三中学）.精准施策提升主观题解答能力——以2022年高考山东卷政治主观题试题解析为例[J].思想政治课教学,2022,第8期
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谷保庆（广东省东莞市石龙中学）.2022全国乙卷文综第38题品鉴及备考启示[J].思想政治课教学,2022,第8期
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