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期刊文章列表

  • 王玉辞(北京农学院).应用型大学语文教学改革研究[J].语文建设,2017,第33期
  • 张宁(陕西职业技术学院).以《威尼斯商人》为例谈阅读教学设计原则[J].语文建设,2017,第33期
  • 王雪梅(四川音乐学院).用诗歌传达音乐之美——《琵琶行》赏读[J].语文建设,2017,第33期
  • 狄东睿(陕西咸阳师范学院).《雾都孤儿》的语言技巧与主题意蕴[J].语文建设,2017,第33期
  • 张丽(北京交通大学海滨学院).浅析《尤利西斯》的语言变异[J].语文建设,2017,第33期
  • 楊同芳(《中学语文教学泛论》编辑部).卷首[J].语文建设,2017,第33期
  • 马聪丽(陕西西安财经学院).浅析鸭长明的无常思想——以《方丈记》为例[J].语文建设,2017,第32期
  • 田芳(西华大学).论慕课背景下高校语言教学的得与失[J].语文建设,2017,第32期
  • 李亚果(河南郑州城市职业学院).任务型语言教学问题及解决对策[J].语文建设,2017,第32期
  • 平文江(河南新乡医学院).交际中的语用失误研究[J].语文建设,2017,第32期
  • 杨珩(广西柳州职业技术学院).战争时期我国知识分子群体的迁徙与分化——评《南渡北归》[J].语文建设,2017,第32期
  • 宋洪玲(黑龙江哈尔滨医科大学).《德伯家的苔丝》语言特色分析[J].语文建设,2017,第32期
  • 武彦君(内蒙古农业大学).高校语言教学体系构建策略研究[J].语文建设,2017,第32期
  • 姚红彩(河南师范大学新联学院).刘克庄寿词内容浅析[J].语文建设,2017,第32期
  • 成程(江苏商贸职业学院).欧·亨利与契诃夫小说比较研究[J].语文建设,2017,第32期
  • 胡小玲(四川内江师范学院).论约翰·多恩《追认圣徒》的复义性[J].语文建设,2017,第32期
  • 黄冰(广西幼儿师范高等专科学校).高校语言教学模式创新研究[J].语文建设,2017,第32期
  • 刘秀芬(郑州师范学院).试论李颀的边塞诗及其特点[J].语文建设,2017,第32期
  • 耿霞(河南郑州师范学院).从女性主义视角看苔丝形象[J].语文建设,2017,第32期
  • 郑娟(河南工业和信息化职业学院).英国维多利亚时期儿童文学创作浅谈[J].语文建设,2017,第32期
  • 朱莉莉(天津天狮学院).形式与功能语言学差异比较研究[J].语文建设,2017,第32期
  • 靳慧敏(宁夏医科大学).浅析威廉·福克纳作品的叙事风格[J].语文建设,2017,第32期
  • 王晓英(北京市海淀区实验小学).论课堂教学中的“牵”与“导”[J].语文建设,2017,第32期
  • 竹玛(云南大学旅游文化学院).《了不起的盖茨比》语言特征研究[J].语文建设,2017,第32期
  • 栾著(中国石油大学(华东)).留学生汉语文化教学研究[J].语文建设,2017,第32期
  • 魏霞(福建工程学院).《挪威的森林》文学语言解读[J].语文建设,2017,第32期
  • 傅庚生.《谈文章的诵读问题》[J].语文建设,2017,第32期
  • 李贺静(广西科技大学).《小世界》后现代主义文学特征评析[J].语文建设,2017,第32期
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