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夏益民1，蔡述庭1，杨健2，谢云2，陈梅云2（广东工业大学集成电路学院；广东工业大学自动化学院）.工程认证背景下的“模拟电子技术”教学改革[J].电气电子教学学报,2022,第4期
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何志苠，范小兰，苏圣超（上海工程技术大学工程实训中心）.慕课背景下的“电工技术”教学方法实践[J].电气电子教学学报,2022,第4期
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孙兵，李建楠，李景文，陈杰（北京航空航天大学电子信息工程学院）.平均互信息量的案例式教学方法研究[J].电气电子教学学报,2022,第4期
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郭志涛，袁金丽，田汉民，武一（河北工业大学电子信息工程学院）.对标金课标准的“电子线路”课程改革[J].电气电子教学学报,2022,第4期
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张雪芬，苏利敏，陈晓丹（北京联合大学智慧城市学院）.以新发展理念引领专业课程的教学改革[J].电气电子教学学报,2022,第4期
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宁银行（上海电机学院电气学院）.100MW级同步发电机仿真教学实践[J].电气电子教学学报,2022,第4期
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沈继忠（浙江大学信息与电子工程学院）.课堂教学中“不忘初心”式的科研思维培养[J].电气电子教学学报,2022,第4期
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陈墨，武花干，徐权（常州大学微电子与控制工程学院）.基于FHN神经元电路的研究性教学探索[J].电气电子教学学报,2022,第4期
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周晶1,2，车宇超2，高健1（浙江大学工程师学院；浙江大学电气工程学院）.E类变换器高频无线电能传输平台设计[J].电气电子教学学报,2022,第4期
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张枫奇1，张荠文1，易子琛1，吴琦琛1，田社平2（上海交通大学机械与动力工程学院；上海交通大学电子信息与电气工程学院）.基于二端口级联的回转器设计与实现[J].电气电子教学学报,2022,第4期
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方胜伟1，张洛瑜1，杨淼1，林康1，田社平2（上海交通大学机械与动力工程学院；上海交通大学电子信息与电气工程学院）.基于等效变换的回转器设计与实现[J].电气电子教学学报,2022,第4期
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黄子云1，杨子骁1，卓恒春1，唐佩楷1，刘杰学1，田社平2（上海交通大学机械与动力工程学院；上海交通大学电子信息与电气工程学院）.基于二端口串联的回转器设计与实现[J].电气电子教学学报,2022,第4期
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喻俊淇1，张华卫2，王全宇2，党建武1,2，蒋占军2（兰州交通大学自动化与电气工程学院；兰州交通大学电子与信息工程学院）.逻辑函数无关项概念辨析[J].电气电子教学学报,2022,第4期
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任晓明，李盛举（上海电机学院电气学院）.电缆波过程教学实验设计[J].电气电子教学学报,2022,第4期
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徐伟1，庄建军1，常建华2（南京信息工程大学工程训练中心；南京信息工程大学电子与信息工程学院）.贯彻工程教育认证的气象行业测温实验教学设计[J].电气电子教学学报,2022,第4期
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左冬红（华中科技大学电子信息与通信学院）.支持仿真的工程实践类课程线上教学探索[J].电气电子教学学报,2022,第4期
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郭胜辉，朱树先，胡朝燕，刘传洋（苏州科技大学电子与信息工程学院）.“电力电子技术”课程思政教学改革研究[J].电气电子教学学报,2022,第3期
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卢昕，周云良，余磊（武汉大学电子信息学院）.“信号与系统”课程教学改革探索[J].电气电子教学学报,2022,第3期
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刘思嘉，厉虹，张芳，范新桥（北京信息科技大学自动化学院）.混合教学模式下多元化学习评价体系构建[J].电气电子教学学报,2022,第3期
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杨喜军，吴双，梁言（上海交通大学电气工程系电力传输与功率变换控制教育部重点实验室）.基于工程可视化的电磁场理论教学设计[J].电气电子教学学报,2022,第3期
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李洪凤，张军，王萍，路志英（天津大学电气自动化及信息工程学院）.面向大学生的异步SPOC及慕课堂辅助教学[J].电气电子教学学报,2022,第3期
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温和，帅智康，滕召胜，许加柱，郭斯羽（湖南大学电气与信息工程学院）.面向能源互联网的电气信息类研究生培养改革[J].电气电子教学学报,2022,第3期
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马钧，曾祥君（长沙理工大学电气与信息工程学院）.校企协同研究生创新人才培养模式探索[J].电气电子教学学报,2022,第3期
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杨秋菊，谌海云，吕源梅（西南石油大学信息学院）.翻转课堂在“电工与电子技术”课程教学中的应用探讨[J].电气电子教学学报,2022,第3期
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原晓楠，李瑞程，陈琪（西安交通大学电工电子教学实验中心）.“电工学实验”混合教学模式的探索与实践[J].电气电子教学学报,2022,第3期
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郑恩让，陈蓓，张玲（陕西科技大学电气与控制工程学院）.Nyquist 稳定判据的分析与应用[J].电气电子教学学报,2022,第3期
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王红霞，朱善林（海军工程大学电子工程学院）.集电极调幅电路仿真分析[J].电气电子教学学报,2022,第3期
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贺晨，王丹萍，冯筠，彭进业，任宇辉（西北大学信息科学与技术学院）.电磁学的可视化仿真教学[J].电气电子教学学报,2022,第3期
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