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王丽，王威，刘勃妮，张杨梅（西安航空学院电子工程学院）.“信号与系统”教学改革探索与实践分析[J].电气电子教学学报,2022,第4期
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许河秀1，王彦朝1，彭清2，张晶1（空军工程大学防空反导学院；空军工程大学基础部）.雷达工程专业本科毕业设计指导模式探索[J].电气电子教学学报,2022,第4期
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胡开明，刘薇，陈坚（东华理工大学长江学院）.基于组态虚拟仿真技术的水箱液位实验[J].电气电子教学学报,2022,第4期
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徐伟1，庄建军1，常建华2（南京信息工程大学工程训练中心；南京信息工程大学电子与信息工程学院）.贯彻工程教育认证的气象行业测温实验教学设计[J].电气电子教学学报,2022,第4期
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柏艳红，李虹，赵志诚，王健安（太原科技大学电子信息工程学院）.自动化专业开设综合实验课的探索与实践[J].电气电子教学学报,2022,第4期
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孙兵，李建楠，李景文，陈杰（北京航空航天大学电子信息工程学院）.平均互信息量的案例式教学方法研究[J].电气电子教学学报,2022,第4期
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何志苠，范小兰，苏圣超（上海工程技术大学工程实训中心）.慕课背景下的“电工技术”教学方法实践[J].电气电子教学学报,2022,第4期
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郭志涛，袁金丽，田汉民，武一（河北工业大学电子信息工程学院）.对标金课标准的“电子线路”课程改革[J].电气电子教学学报,2022,第4期
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于红旗，王玺，黄春琳，龚广伟，葛林楠（国防科技大学电子科学学院）.理工科课程思政探索与实践[J].电气电子教学学报,2022,第4期
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丁然，王平，陈桂友（山东大学控制科学与工程学院）.新工科背景下个性化综合实践环节探究[J].电气电子教学学报,2022,第4期
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杨彦甫（哈尔滨工业大学(深圳)电子信息与工程学院）.面向系统设计的“光纤通信”仿真教学探索[J].电气电子教学学报,2022,第4期
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高巧玲，余娟（湖南铁道职业技术学院）.“数字电子技术”课程思政教学改革研究[J].电气电子教学学报,2022,第4期
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王鹏，范懿，马愈昭，牛勇钢，曹芸茜（中国民航大学电子信息与自动化学院）.基于OBE的电磁场课程教学改革与实践[J].电气电子教学学报,2022,第4期
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陈墨，武花干，徐权（常州大学微电子与控制工程学院）.基于FHN神经元电路的研究性教学探索[J].电气电子教学学报,2022,第4期
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周晶1,2，车宇超2，高健1（浙江大学工程师学院；浙江大学电气工程学院）.E类变换器高频无线电能传输平台设计[J].电气电子教学学报,2022,第4期
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方胜伟1，张洛瑜1，杨淼1，林康1，田社平2（上海交通大学机械与动力工程学院；上海交通大学电子信息与电气工程学院）.基于等效变换的回转器设计与实现[J].电气电子教学学报,2022,第4期
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喻俊淇1，张华卫2，王全宇2，党建武1,2，蒋占军2（兰州交通大学自动化与电气工程学院；兰州交通大学电子与信息工程学院）.逻辑函数无关项概念辨析[J].电气电子教学学报,2022,第4期
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张雪芬，苏利敏，陈晓丹（北京联合大学智慧城市学院）.以新发展理念引领专业课程的教学改革[J].电气电子教学学报,2022,第4期
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任晓明，李盛举（上海电机学院电气学院）.电缆波过程教学实验设计[J].电气电子教学学报,2022,第4期
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左冬红（华中科技大学电子信息与通信学院）.支持仿真的工程实践类课程线上教学探索[J].电气电子教学学报,2022,第4期
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郭胜辉，朱树先，胡朝燕，刘传洋（苏州科技大学电子与信息工程学院）.“电力电子技术”课程思政教学改革研究[J].电气电子教学学报,2022,第3期
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刘思嘉，厉虹，张芳，范新桥（北京信息科技大学自动化学院）.混合教学模式下多元化学习评价体系构建[J].电气电子教学学报,2022,第3期
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卢昕，周云良，余磊（武汉大学电子信息学院）.“信号与系统”课程教学改革探索[J].电气电子教学学报,2022,第3期
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王楠，邓鉴，秦薇敏，苏涛（西安电子科技大学电子工程学院）.矩形波导中模式分类的讨论[J].电气电子教学学报,2022,第3期
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张冰洋，黄霞（中南民族大学实验教学与实验室管理中心）.基于TINA-TI的心音听诊电路实验教学仿真研究[J].电气电子教学学报,2022,第3期
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蔡奇，吕文俊，吕云鹏（南京邮电大学通信与信息工程学院）.“电磁场与电磁波”教学方法再探索[J].电气电子教学学报,2022,第3期
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古海云，任蕾（上海海事大学信息工程学院）.“数据库技术”双语互动教学模式研究[J].电气电子教学学报,2022,第3期
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荆丽梅（湖南工业职业技术学院电气工程学院）.CDIO理念下“电工技术”混合式教学初探[J].电气电子教学学报,2022,第3期
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