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王宏军（云南财经大学 法学院）.老挝外资准入法律制度体系研究[J].学术探索,2022,第6期
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王培峰（南京特殊教育师范学院 特殊教育学院）.适用性的证成：特殊教育知识何以可能的一个认识论逻辑[J].学术探索,2022,第6期
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王元钦（中国十九冶集团有限公司 战略与投资发展研究部）.试论流域生态与社会协调发展的内涵与路径[J].学术探索,2022,第6期
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李增华1，伊继东2（云南师范大学 地理学部；云南师范大学 教育学部）.“三重互动”：教育地理学学科知识的生成逻辑[J].学术探索,2022,第6期
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王晓坤（武汉大学 历史学院）.未竟的美国国家安全与军事战略转型(1957～1959)[J].学术探索,2022,第6期
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何平，杜欣霓（云南大学 历史与档案学院）.19世纪末英国女性作家的反女权运动[J].学术探索,2022,第6期
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王子君1，王鉴2（云南师范大学 教育学部；杭州师范大学 经亨颐教育学院）.乡村振兴背景下如何振兴乡村教育[J].学术探索,2022,第6期
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明佳睿，宋福范（中共中央党校(国家行政学院)党建部）.中国共产党共同富裕百年探索：发展历程·辉煌成就·经验启示[J].学术探索,2022,第6期
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林清新（中山大学 历史学系）.中国共产党百年中华民族共同体建设：发展历程·主要特征·经验启示[J].学术探索,2022,第6期
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杨临宏（云南大学 法学院）.编纂中国特色行政法典的基本理念与路径选择[J].学术探索,2022,第6期
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袁利平，林琳（陕西师范大学教育学部）.中国高等教育现代化的历史坐标与世界意义[J].学术探索,2022,第5期
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蒋朝莉，肖凯强（西南石油大学马克思主义学院；南开大学马克思主义学院）.马克思主义政党自我革命精神的生成理路、丰富内涵和当代价值 ——基于对《共产党宣言》文本的研究[J].学术探索,2022,第5期
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魏仕龙（中国人民大学劳动人事学院）.服务型领导对员工职业成功感的影响 ——领导—成员交换的中介作用与组织支持感的调节作用[J].学术探索,2022,第5期
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杜瑾（西北政法大学国家安全学院）.人工智能武器犯罪类型界分与风险控制[J].学术探索,2022,第5期
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莫凡1，谭培文2（扬州大学马克思主义学院；广西师范大学马克思主义学院）.实现科技自立自强：高等教育应有何作为 ——大学生创新素养培育的生态系统构建研究[J].学术探索,2022,第5期
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夏文贵1，杨冬琴2（云南大学政府管理学院；昭通学院地理科学与旅游学院）.中国边境多元治理主体及协同机制研究[J].学术探索,2022,第5期
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方盛举，朱海威（云南大学政府管理学院）.边民的国民化与边疆的现代化[J].学术探索,2022,第5期
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刘孝阳，梁化奎（徐州工程学院马克思主义学院）.新时代党的政治忠诚思想的生成逻辑及其多维取径[J].学术探索,2022,第5期
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张瑛（西北政法大学管理学院）.领导干部森林资源资产受托责任的考核评价指标体系研究[J].学术探索,2022,第5期
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梁兆桢，王永友（西南大学马克思主义学院）.正确认识和把握新时代爱国主义精神的生成与弘扬[J].学术探索,2022,第5期
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张甲子（云南师范大学教育学部）.超越二元对立：高等教育研究的方法辩证[J].学术探索,2022,第5期
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杨绍军，张婷婷（云南大学文学院）.西南边地形象的想象建构 ——以罗常培、费孝通、曾昭抡的考察记为中心的讨论[J].学术探索,2022,第5期
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姜英华（兰州大学马克思主义学院）.数字时代资本的幽灵化及其真相[J].学术探索,2022,第5期
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王伟（福建社会科学院文学所）.中国当代文论话语体系建构[J].学术探索,2022,第5期
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淡如冰，樊明方（西北工业大学马克思主义学院）.弘扬伟大建党精神：开创美好未来的重要着力点[J].学术探索,2022,第5期
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李泉1，字振华2（中共云南省委宣传部；中共红河州委宣传部）.当代中国民族问题综合治理研究[J].学术探索,2022,第5期
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寇雪原1，王福生2（东北师范大学马克思主义学部；吉林大学哲学社会学院）.马克思“新唯物主义”与人的自我解放[J].学术探索,2022,第5期
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刘金松（中国政法大学刑事司法学院）.规训型司法模式：刑事案卷背后的法律秩序[J].学术探索,2022,第5期
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邹建琴，明庆忠，刘安乐（云南财经大学旅游文化产业研究院）.现代旅游文化产业体系的构建逻辑与路径研究[J].学术探索,2022,第4期
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