-
马洪波（北京教育学院丰台分院）.有效促进生成[J].教育艺术,2022,第11期
-
王珍（广东省深圳市光明区凤凰学校）.后疫情时代，好的教师如何成为可能[J].教育艺术,2022,第11期
-
刘学菲（山西省侯马市第五中学）.即席讲话提能力[J].教育艺术,2022,第11期
-
钱淑妍（江苏省滨海县坎北初级中学）.初三化学教学中创新性教学方法的使用[J].教育艺术,2022,第11期
-
左鹏云（江苏省苏州工业园区星澜学校）.语文教学与班级管理的有效结合[J].教育艺术,2022,第11期
-
南小明（湖北省黄冈市浠水县关口镇大灵初级中学）.围绕“学困生转化”开展课题研究的意义与方法[J].教育艺术,2022,第11期
-
王欣欣（吉林省长春新区教育教学研究中心）.综合实践活动教学与现代信息技术的有效融合[J].教育艺术,2022,第11期
-
魏兆芳（陕西省镇巴县泾洋初级中学）.创设“以文化人”的初中语文课堂教学刍议[J].教育艺术,2022,第11期
-
刘维丽（山东省济南市历下区龙德学校）.寓情于理，打造精彩课堂——论小学语文教学中的情理交融[J].教育艺术,2022,第11期
-
杨铭（山东省滨州经济技术开发区第一中学）.基于对比阅读的初中英语教学实践[J].教育艺术,2022,第11期
-
王静娴（山东省胶州市第二十一中学）.初中英语教学中情怀培育路径探究[J].教育艺术,2022,第11期
-
陈璐璐（福建省南安市泽潭小学）.小学英语信息化教学的策略[J].教育艺术,2022,第11期
-
王烁（江苏省连云港中等专业学校）.数字化资源背景下中职机械专业教学实践研究[J].教育艺术,2022,第11期
-
于鑫（江苏省板浦高级中学）.“半肯”教学观下高中生物学概念的分层构建[J].教育艺术,2022,第11期
-
葛懿斌，莫明远（江苏省宜兴中学）.对化学课堂有效提问的思考[J].教育艺术,2022,第11期
-
张立秀（甘肃省岷县十里初级中学）.对话教学法在初中英语教学中的运用[J].教育艺术,2022,第11期
-
鲍少敏，曾建洪（江西省赣州市于都县于都中学南区）.阅读，让教育更明亮——读吴奇《阅读照亮教育人生》有感[J].教育艺术,2022,第11期
-
施美珠（福建省晋江市第六实验小学）.在创意物化中提升劳动素养的策略——以《鞋盒巧变收纳盒》主题活动为例[J].教育艺术,2022,第10期
-
吴顺英（福建省晋江市晋兴职业中专学校）.基于超星平台的中职数学精准教学模式研究[J].教育艺术,2022,第10期
-
刘翠珠（福建省永春县仓满幼儿园）.户外科学探索中推进幼儿深度学习的策略[J].教育艺术,2022,第10期
-
朱珍1，宁静知2（广西玉林财经学校；广西玉林农业学校）.《会计综合实训》课程“导学—翻转”教学模式探索[J].教育艺术,2022,第10期
-
王斌强（山丹县第二中学）.浅谈乡土历史在语文教学中的整合应用[J].教育艺术,2022,第10期
-
李文浩（山东省淄博市淄川区磁村中学）.初中语文作文教学“生态化”探究[J].教育艺术,2022,第10期
-
吴秋霞（四川省遂宁市船山区物流港实验小学）.城乡结合部“两自一包”小学教师心理问题解决对策[J].教育艺术,2022,第10期
-
王昶（甘肃省民乐县思源实验学校）.新教育理念下初中生劳动教育的实践探索[J].教育艺术,2022,第10期
-
付宏武（《教育艺术》杂志社有限公司）.浅谈中小学研学旅行指导师队伍的专业化素质[J].教育艺术,2022,第10期
-
丁志周（甘肃省天水市秦州区天水中学）.初中语文教学中提升学生文化自信的策略[J].教育艺术,2022,第10期
-
许悦（江苏省苏州工业园区星澜学校）.小学劳动教学中学生“工匠”精神的培养[J].教育艺术,2022,第10期
|