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姚文连（江苏省射阳中学）.信息化视野下的多元能力表达范式研究[J].中国教育信息化,2021,第19期程莉莉¹，施建国²（浙江省教育技术中心；中国教育装备行业协会教育装备研究院）.以信息化支撑教育治理体系和治理能力现代化 ——谈《关于加强新时代教育管理信息化工作的通知》[J].中国教育信息化,2021,第19期王倍，滕静涛，刘红（南京城市职业学院数字财商学院）.高职学生MOOC 学习的影响因素实证研究[J].中国教育信息化,2021,第18期陈娟红（浙江师范大学信息传播实验教学中心）.基于扎根理论对MOOC App 用户评论的研究与反思^* ——以中国大学MOOC 为例[J].中国教育信息化,2021,第18期王慧君¹，贺楚杰²，赵紫薇²，郭楠²（河南大学河南省教育信息化发展研究中心；河南大学教育科学学院）.基于Wiki 的支架式在线协作学习活动设计与实践研究[J].中国教育信息化,2021,第18期管恩浩¹，刁景华¹，龚和亚²（海军勤务学院教学考评中心；重庆大学外国语学院）.从传承到卓越：STEM 教育发展的多元、科层与嬗变[J].中国教育信息化,2021,第18期张凤英，闫晓艳，李为民（山西大同大学教育科学与技术学院）.新工科背景下融合CDIO 模式和翻转课堂的《数字电路》课程教学改革研究[J].中国教育信息化,2021,第18期张婧婧，古丽米拉，徐静（新疆农业大学计算机与信息工程学院）.仿真实验的线上教学模式探析^* ——以数字电路课程为例[J].中国教育信息化,2021,第18期葛利玲，汤玉斐，邹军涛，王爱娟，白力静（西安理工大学材料科学与工程学院）.基于虚拟仿真技术的“金属塑性变形与再结晶”综合实验教学改革与实践[J].中国教育信息化,2021,第18期路亭（南昌工程学院人文与艺术学院）.“双向”翻转课堂教学模式在高校器乐教学中的应用[J].中国教育信息化,2021,第18期窦菊花（广东科学技术职业学院国际合作学院）.基于MOODLE 平台的大学英语微认证教学评价改革探究[J].中国教育信息化,2021,第18期陈世灯¹，徐刘杰²（湖南科技学院传媒学院；浙江工业大学教育科学与技术学院）.基于同伴指导的翻转课堂中学生行为模式与情感研究[J].中国教育信息化,2021,第18期李骏（闽江师范高等专科学校初等教育系）.数字乡村战略下专科师范生信息素养的调查研究[J].中国教育信息化,2021,第18期包莹（西安理工大学马克思主义学院）.在线开放课程教学质量评价指标体系构建研究[J].中国教育信息化,2021,第18期陆霞（徐州幼儿师范高等专科学校信息网络中心）.学前教育师范生TPACK：影响因素及培养策略[J].中国教育信息化,2021,第18期张禄（无锡市第一中学）.基于聚类思想的项目式课程设计与实践研究^* ——以《Arduino 创意机器人》课程为例[J].中国教育信息化,2021,第18期王延平¹，闫振国^1,2，张京兆¹，黄玉鑫¹（西安科技大学安全科学与工程学院；国家应急管理部煤矿智能化开采技术创新中心）.“互联网+4A”式矿井通风工程教改探索[J].中国教育信息化,2021,第18期许宏吉^1,2，赵文杰¹，林红^3,2，邵莉^4,2（山东大学信息科学与工程学院；山东大学教学促进与教师发展中心；山东大学马克思主义学院；山东大学能源与动力学院）.基于信息化词云技术的在线教学效果调查与可视化分析[J].中国教育信息化,2021,第18期刘涛，蔡燕，朱高嘉，李龙女，熊嘉伟（天津工业大学电气与电子工程学院）.基于代码生成技术的《电机控制》课程实验教学改革[J].中国教育信息化,2021,第18期陈彦竹（清华大学附属中学）.在线教育视域下培养学生文化意识实践探究[J].中国教育信息化,2021,第18期王心彤，胡卫星，孙雅利，黄政文（渤海大学教育科学学院）.5G 典型教学应用场景及其分析[J].中国教育信息化,2021,第18期方其桂¹，张青²（安徽省教育科学研究院；安徽省郎溪中学）.信息技术学科数字化学习环境的构建与创新应用研究^* ——以安徽省初中信息技术教学平台为例[J].中国教育信息化,2021,第18期李蕊¹，赵迪斐^2,3，胡丰晶⁴，谭昕²，宋文蛟⁵（中国矿业大学外国语言文化学院；中国矿业大学人工智能研究院；江苏省企业发展工程协会；深圳万科梅沙书院；徐州汉唐公益发展中心）.基于科普视频资源库的“互联网+教学”公益服务模式探究[J].中国教育信息化,2021,第17期邱兴波¹，郭进超¹，武亮¹，刘进²（广州新华学院；广东交通职业技术学院）.协同理论下应用型高校本科实践教学信息化管理机制优化研究[J].中国教育信息化,2021,第17期王菲，范昊（武汉大学信息管理学院）.面向“新文科”大学生的Python 课程教学研究[J].中国教育信息化,2021,第17期首页上一页 3 4 5 6 7 下一页尾页共有21页，转到页

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