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赵庆（江苏省镇江市教育科学研究院）.《聋校义务教育实验教科书·语文》“语文园地”怎么教？[J].现代特殊教育,2023,第19期
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赖明红（四川省成都市温江区特殊教育学校）.家校协同提升中重度智力障碍学生生活数学能力的实践研究[J].现代特殊教育,2023,第19期
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朱建军（中共南通市海门区委教育工委教育体育局）.办好人民满意、师生幸福的现代化特殊教育[J].现代特殊教育,2023,第19期
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仇中辉（江苏省南通市海门区特殊教育指导中心）.整合资源，创新驱动，打造区域融合教育发展新引擎[J].现代特殊教育,2023,第19期
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季红梅（江苏省南通市海门区机关幼儿园）.学前融合教育课程适宜性调整的探索[J].现代特殊教育,2023,第19期
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张熙（北京教育科学研究院）.重普惠，提内涵，构建特殊教育优质融合发展新格局[J].现代特殊教育,2023,第19期
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陆瑞敬，姜连根，蒋昀（浙江省衢州市特殊教育学校）.以需求为导向的特教学校职业教育实践探索[J].现代特殊教育,2023,第19期
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安倩妘（江苏省南京外国语学校）.孤独症儿童感统干预的个案研究[J].现代特殊教育,2023,第19期
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朱刘颖，王高飞（江苏省南京市聋人学校）.奔马(版画)[J].现代特殊教育,2023,第19期
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尹娟，于明峰（江苏省滨海县特殊教育学校）.《母子情》[J].现代特殊教育,2023,第19期
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项宇阳，周嘉（江苏省无锡市梁溪区特殊教育学校）.美丽的鸟儿[J].现代特殊教育,2023,第19期
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赵斌，张瀚文，刘霏霏（西南大学教育学部；成都市成华区特殊教育学校；成都市锦江区特殊教育学校）.中国式特殊儿童教育安置的内涵及实践路径[J].现代特殊教育,2023,第18期
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