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吕飞1，王维1，张莹2（武昌首义学院马克思主义学院；江汉艺术职业学院思想政治理论课部）.积极心理学视域下思想政治理论课教学实效性提升探究——以《中国近现代史纲要》课程为例[J].世纪桥,2023,第8期
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于玲玲，兰虹（哈尔滨金融学院马克思主义学院）.文化自信融入高校思想政治教育的路径研究[J].世纪桥,2023,第8期
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姚路明，李映霞，张晓星，吴晓宇（河北建筑工程学院马克思主义学院）.红色文化资源融入高校思政课教学探索研究[J].世纪桥,2023,第8期
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唐晓红（湖南开放大学）.“大思政”背景下湖南红色文化融入大学生思想政治教育的路径优化研究[J].世纪桥,2023,第8期
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李海霞，舒厚婷（西南交通大学希望学院）.高校课程思政建设的回观、研判与未来优化策略研究[J].世纪桥,2023,第8期
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黄春芳，慈艳柯（宁波财经学院）.“大思政”格局下新工科“课程思政”内涵挖掘与实施策略研究[J].世纪桥,2023,第8期
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罗舒（中共岳阳市委党校）.党建引领下乡村振兴干部队伍建设研究[J].世纪桥,2023,第8期
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张静（河南工学院）.中国式现代化进程中河南红色文化传承与发展研究[J].世纪桥,2023,第8期
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张恬（三江学院）.课程思政建设路径与创新方法研究——以“景观设计Ⅰ”课程为例[J].世纪桥,2023,第8期
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王晓婷，杨雪芹，刘悦（沧州职业技术学院）.高职学生文化自信培育的现状与对策研究[J].世纪桥,2023,第8期
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马怡菲（苏州幼儿师范高等专科学校）.以伟大建党精神为载体加强师范生思想政治教育路径[J].世纪桥,2023,第8期
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何俊（保险职业学院）.保险学专业课程思政及行业特色建设的实践路径[J].世纪桥,2023,第8期
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许琪梅（中共泸州市委党校）.新时代泸州市县级党校分类建设改革优化路径研究[J].世纪桥,2023,第8期
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章旭华1，付腾瑶2（贵阳供电局；英国阿伯丁大学）.党建工作与人力资源管理职能的有效融合探讨[J].世纪桥,2023,第8期
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国画（东北电力大学马克思主义学院）.高校“微思政”育人模式的实践路径研究[J].世纪桥,2023,第8期
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李源室（黑龙江大学马克思主义学院）.文化自信的价值意蕴和提升路径研究[J].世纪桥,2023,第8期
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陈亚静（山西工程职业学院）.高校思政教育融入学生职业生涯规划初探[J].世纪桥,2023,第8期
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黄代根（四川文化艺术学院）.“三全育人”视角下高校计算机专业课程思政建设策略研究[J].世纪桥,2023,第8期
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程佳元（上海财经大学浙江学院马克思主义学院）.“三全育人”目标下辅导员参与课程思政建设的作用与方式研究[J].世纪桥,2023,第8期
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胡午洋（国网宜昌供电公司）.新形势下共产党员服务队建设形态[J].世纪桥,2023,第8期
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于艳文（吉林大学马克思主义学院）.中国共产党人精神谱系融入党员干部教育研究[J].世纪桥,2023,第8期
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刘迪一（吉林师范大学）.列宁农村建设思想及其对新时代中国乡村振兴的启示[J].世纪桥,2023,第8期
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赖丹丹（重庆三峡医药高等专科学校马克思主义学院）.论中国共产党自我革命的三重维度：动力、方式、目标[J].世纪桥,2023,第8期
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项杰（江苏食品药品职业技术学院马克思主义学院）.延安时期党史学习与马克思主义中国化[J].世纪桥,2023,第8期
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张淇（中国政法大学刑事司法学院）.论新时代我国法学教育的完善——以习近平法治思想为指导[J].世纪桥,2023,第8期
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陈仁喜（安徽金寨干部学院）.红色资源视域下的皖西革命精神[J].世纪桥,2023,第7期
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袁玉芳（深圳职业技术学院马克思主义学院）.历史主动精神融入高校思想政治理论课教学的价值与路径研究[J].世纪桥,2023,第7期
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孙淋（重庆文理学院马克思主义学院）.文化自信视域下优化党内政治生态的实践进路[J].世纪桥,2023,第7期
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谢松波（海南师范大学马克思主义学院）.中国共产党成立以来宣传思想工作实践经验探究[J].世纪桥,2023,第7期
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