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王莹（赤峰学院外国语学院）.应用型人才培养模式下高级日语教学改革初探——以赤峰学院日语专业教学为例[J].赤峰学院学报(哲学社会科学版),2023,第8期
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乌兰敖登1，王风雷2（内蒙古农业大学职业技术学院；内蒙古师范大学）.旅蒙商音译蒙古语抄本研究[J].赤峰学院学报(哲学社会科学版),2023,第8期
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刘春辉（赤峰学院教育科学学院）.内蒙古农村牧区留守儿童家庭教育多元主体参与的对策研究[J].赤峰学院学报(哲学社会科学版),2023,第8期
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徐春妹（福建农林大学金山学院）.福建红色文化资源在大学生党史学习教育中的价值及其实现路径[J].赤峰学院学报(哲学社会科学版),2023,第8期
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刘孝文1，苏海燕2，律超颖3（河北民族师范学院学报编辑部；石家庄学院图书馆；承德市委党校图书馆）.魏晋至隋唐时期河北藏书事业发展[J].赤峰学院学报(哲学社会科学版),2023,第8期
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鲁春林（赤峰学院外国语学院）.认证背景下地方本科院校英语教育专业实践教学体系改革探索[J].赤峰学院学报(哲学社会科学版),2023,第8期
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黄丽华（福建农林大学金山学院）.高校党史学习教育协同体系的构建——以福建农林大学金山学院为例[J].赤峰学院学报(哲学社会科学版),2023,第8期
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荣光（内蒙古师范大学历史文化学院）.《御制重修妙应寺碑文》之考释[J].赤峰学院学报(哲学社会科学版),2023,第8期
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赛汉其其格（赤峰学院）.大学英语课程思政教学设计与实施研究[J].赤峰学院学报(哲学社会科学版),2023,第8期
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常黎芳（沈阳音乐学院音乐教育学院）.长号演奏技巧对音乐作品有效服务研究[J].赤峰学院学报(哲学社会科学版),2023,第8期
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张瑞辰（中国工艺美术学会）.论巴林石雕的相石之理[J].赤峰学院学报(哲学社会科学版),2023,第8期
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冉曼（赤峰学院历史文化学院）.浅论非遗川江号子原生环境的消亡与“活态”传承[J].赤峰学院学报(哲学社会科学版),2023,第8期
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吕文文1，陆明玉2（赤峰红旗中学；赤峰学院研究生院）.新高考新写作：高中英语写作教学的有效教学方式研究[J].赤峰学院学报(哲学社会科学版),2023,第8期
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吴珍（广东财经大学英语语言文学系）.纳西诗歌《鲁般鲁饶》叠词英译策略[J].赤峰学院学报(哲学社会科学版),2023,第8期
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王辉（中国工艺美术学会；玉石雕刻专业委员会；中国工艺美术馆）.张八十的玉石雕艺术[J].赤峰学院学报(哲学社会科学版),2023,第8期
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陈莉，王晨昊，刘锐腾（陕西理工大学）.地方高校生态文明思想实践课的建设路径——以“国家一流课程”习近平生态文明思想实践为例[J].赤峰学院学报(哲学社会科学版),2023,第8期
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张八十.欣赏：雕刻刀尖上的精灵——张八十（张瑞辰）作品选[J].赤峰学院学报(哲学社会科学版),2023,第8期
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曹野（沈阳音乐学院）.中俄手风琴音乐作品演奏方法探析——《花儿与少年》和《冬季素描》为例[J].赤峰学院学报(哲学社会科学版),2023,第7期
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马晓旭1，李昊婷2（黑龙江大学；宁波大学）.思政课教师讲好伟大建党精神的路径探究[J].赤峰学院学报(哲学社会科学版),2023,第7期
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毕亦宁（大连财经学院）.基于认知心理学视角下词汇教学模式对英语核心素养和综合性竞争力的影响[J].赤峰学院学报(哲学社会科学版),2023,第7期
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于洪涛，邢晓梅，唐慧巍（内蒙古民族大学文学与新闻传播学院）.智慧教学视域下民族高校普通话培训初探——以内蒙古民族大学为例[J].赤峰学院学报(哲学社会科学版),2023,第7期
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肖然（赤峰学院）.内蒙古自治区建立完善中华民族共同体意识的宣传教育体系研究[J].赤峰学院学报(哲学社会科学版),2023,第7期
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安达（赤峰学院）.蒙古语与朝鲜语颜色词的文化内涵比较研究[J].赤峰学院学报(哲学社会科学版),2023,第7期
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刘丽娟（赤峰学院）.新时代中国共产党中心任务的深刻内涵[J].赤峰学院学报(哲学社会科学版),2023,第7期
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王晓玮（滁州职业技术学院）.基于虚拟现实技术的民间美术保护与传承[J].赤峰学院学报(哲学社会科学版),2023,第7期
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张笑言（赤峰学院国际教育学院）.内蒙古地区国际中文教育中“讲好中国故事”路径探究[J].赤峰学院学报(哲学社会科学版),2023,第7期
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朱小曼（辽宁科技大学）.党的二十大精神融入高校思政课教学的若干思考[J].赤峰学院学报(哲学社会科学版),2023,第7期
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张延，吴燕（淮南师范学院音乐学院）.民族音乐与钢琴音乐融合的空间发展——以《巴蜀之画》钢琴组曲为例[J].赤峰学院学报(哲学社会科学版),2023,第7期
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贾世要1，加鹏飞2，张亚炜2（河北大学；河北科技工程职业技术大学）.高校思想政治工作协同机制探究[J].赤峰学院学报(哲学社会科学版),2023,第7期
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