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徐婷（南京市秦淮区教师发展中心）.信息技术工具在跨学科学习活动设计中的运用[J].理科爱好者,2022,第6期
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郭晓娟（甘肃省酒泉市瓜州县渊泉小学）.浅谈如何在小学数学教学中培养学生的预习习惯[J].理科爱好者,2022,第6期
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焦方芹（山东省平邑县第四实验小学）.小学低段数学课堂即时评价的策略探究[J].理科爱好者,2022,第6期
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毛郑晨（江苏省昆山市实验小学）.“三段式”模式下小学数学课堂建构策略[J].理科爱好者,2022,第6期
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马莉（甘肃省临夏市实验小学）.游戏在小学数学教学中的应用探究[J].理科爱好者,2022,第6期
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王志梅（江苏省海安市第三实验幼儿园）.在建构区中培养大班幼儿合作能力的策略研究[J].理科爱好者,2022,第6期
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姚瑶（江苏省南通市海安高新区实验幼儿园）.谈小班幼儿建构区游戏活动的有效指导策略[J].理科爱好者,2022,第6期
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