-
郑雨露,沈建民(湖州师范学院教师教育学院).试论基于核心素养的在线教学过程与设计[J].基础教育参考,2021,第9期
-
何裕兰(福建省福清市机关幼儿园).浅谈小班环境创设中幼儿规则意识培养策略[J].基础教育参考,2021,第9期
-
张怡欣(云南师范大学教育学部).幼儿入园分离焦虑的影响因素和缓解对策探析[J].基础教育参考,2021,第9期
-
武亚楠,李波(安徽省亳州市蒙城县特殊教育学校).聋生心理健康问题及教育对策实践探究[J].基础教育参考,2021,第9期
-
郭国中1,徐庆涛2,邵晗琛3(浙江省嘉兴市实验小学;东北师范大学南湖实验学校;北京师范大学南湖附属学校).“课课练”对初中生位移速度干预效果的实验研究——以东师南湖校八年级学生为例[J].基础教育参考,2021,第9期
-
程丹丹,葛新斌(华南师范大学教育科学学院).现代化视域下的普通高中多样化发展:特征、情境与选择[J].基础教育参考,2021,第9期
-
戴书婷,雷雳,Neal J.W.,Veenstra,R.(中国人民大学心理学系).社会网络如何影响同伴侵害和内化行为[J].基础教育参考,2021,第9期
-
董慧1,宋红枝2(陕西师范大学教育学院;河南省郑州市第八十二中学).信息技术与初中物理教学融合的问题分析及对策[J].基础教育参考,2021,第9期
-
霍国强(内蒙古自治区呼和浩特土默特学校).蒙古族生态文化对生态文明教育的启示[J].基础教育参考,2021,第9期
-
李惠康,王赣华(湖南科技大学人文学院).中学生历史课堂“假学”现象探究[J].基础教育参考,2021,第8期
-
赵世良(广东省东莞市光明中学高中部).正面管教:“宏宇”合唱班的德育探索始末[J].基础教育参考,2021,第8期
-
时卫宏(江苏省苏州工业园区星湖学校).浅议基于体育核心素养的表现性评价策略[J].基础教育参考,2021,第8期
-
涂鹏(赣南师范大学).近年我国劳动教育课程研究述评[J].基础教育参考,2021,第8期
-
倪百明(北京市上地实验小学).小学生的数学成绩与学业幸福感的关系[J].基础教育参考,2021,第8期
|