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刘睿媛（首钢技师学院）.职业教育中工匠精神的培育路径研究[J].广西教育学院学报,2021,第4期
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茶本义1，李开佑2，何卫勇3，段享贤4（拉萨那曲第三高级中学；拉萨那曲高级中学；中共拉萨市委党校；拉萨那曲第二高级中学）.从教育实效性视角看新时代思政教师自主发展问题[J].广西教育学院学报,2021,第4期
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宋玉辉（桂林理工大学信息科学与工程学院）.基于STW视角的高校辅导员职业角色迁移的质性分析[J].广西教育学院学报,2021,第4期
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谢家银1，黄滢2，吴香春3（广西财经学院；广西教育学院；广西大学）.推进基层治理法治化的路径探析[J].广西教育学院学报,2021,第4期
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聂颖1，杨其珍2，聂凌鸿2（广州市黄埔区怡园小学；淮阴工学院）.跨文化视角下中韩亲属称谓语对比研究[J].广西教育学院学报,2021,第4期
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容本镇（广西教育学院）.红色题材创作是新时代培根铸魂的现实性要求[J].广西教育学院学报,2021,第4期
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黎学锐，高健（广西艺术学院人文学院）.守正创新与红色叙事——谈动画电影《湘江1934·向死而生》[J].广西教育学院学报,2021,第4期
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笪方能（桂林师范高等专科学校音乐系）.桂北少数民族山歌的文化生态及其重建研究[J].广西教育学院学报,2021,第4期
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覃健，徐薇婷（广西外国语学院）.泰国南部广西华人社区文化共生现象透析[J].广西教育学院学报,2021,第4期
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刘绍卫1，韦沅材2，韦鸿3（中共广西区委党史研究室；南宁师范大学；广西革命纪念馆）.新区域主义视野下的中国族际文化整合的现状与对策[J].广西教育学院学报,2021,第4期
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昝玉林，吕春娟（华南理工大学马克思主义学院）.语言综艺节目勃兴对高校思政课的启示[J].广西教育学院学报,2021,第4期
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朱敏智，杨建胜（华南师范大学）.高校进口物资外贸代理模式探析[J].广西教育学院学报,2021,第4期
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宋歌（广西教育学院外国语学院）.广西少数民族地区外语教育生态评估与补偿机制探索[J].广西教育学院学报,2021,第4期
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陈阳芳，何燕（广西师范大学马克思主义学院）.《共产党宣言》助推新时代马克思主义中国化发展[J].广西教育学院学报,2021,第4期
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蒋红群，田娇（广西师范大学马克思主义学院）.思想政治教育在现代化强国建设中的作用及实现[J].广西教育学院学报,2021,第4期
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刘珅（广西教育学院）.新就业形态下大中专学生就业价值取向调查研究——以广西部分大中专院校为例[J].广西教育学院学报,2021,第4期
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周佳樑（广西师范大学）.专业认证背景下师范生形势与政策课改革路径探究[J].广西教育学院学报,2021,第4期
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李欢，李毅峰（天津商业大学）.创伤理论视角下的《灰色马，灰色的骑手》解读[J].广西教育学院学报,2021,第4期
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裴龙（广西艺术学院）.新文科背景下音乐课程教学“四维”驱动建设研究[J].广西教育学院学报,2021,第4期
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彭颜红.怀念恩师郑永廷教授[J].广西教育学院学报,2021,第4期
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白燕萍，郭晓兰（广西贺州学院文化与传媒学院）.语文核心素养背景下乡村初中以写人为主的记叙文写作教学设计——以部编版语文七年级上册第三单元写作训练为例[J].广西教育学院学报,2021,第3期
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张晓丹，任静（成都师范学院马克思主义学院）.大学生公寓党员工作站在“三自”教育中的工作机制建设 ——以成都师范学院为例[J].广西教育学院学报,2021,第3期
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阙秀娟（泉州职业技术大学图书馆）.真人图书馆阅读推广模式创新研究[J].广西教育学院学报,2021,第3期
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徐琳（北部湾大学经济管理学院）.中国对“一带一路”倡议所涉沿线东南亚国家直接投资影响因素研究[J].广西教育学院学报,2021,第3期
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黄伟坚，顾慕娴，韦英益（广西大学动物科学技术学院）.浅谈“双带头人”教师党支部书记工作室培育路径的“切实”与“抓实” ——以广西大学动物科学技术学院“双带头人”教师党支部书记工作室创建为例[J].广西教育学院学报,2021,第3期
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严智敏，赖娇，徐顺建（新余学院机电工程学院）.基于就业意向调查的高校毕业生就业行为影响因素分析[J].广西教育学院学报,2021,第3期
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高瑞洁1，张天华2（四川水利职业技术学院；成都农业科技职业学院）.在华留学生的跨文化敏感性及跨文化适应能力的实证研究[J].广西教育学院学报,2021,第3期
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瞿丽（昆明学院人文学院）.谈话语体中“管他”的语用功能研究[J].广西教育学院学报,2021,第3期
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