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期刊文章列表

  • 杨素萍,杨希哲(南宁师范大学).教育学本科专业“三段式能力递进”国际合作培养模式构想[J].高教论坛,2023,第8期
  • 徐丽燕1,王仕民2(金华高等研究院;中山大学).高校思想政治理论课教师以德施教的问题审视与优化路径[J].高教论坛,2023,第8期
  • 何毅,陈莉镌(温州大学).教育学学科评估同等级高校学术竞争力比较研究——基于2021年10家高等教育研究最具影响力期刊的载文统计[J].高教论坛,2023,第8期
  • 汤颖,李飞(通化师范学院).理解型师生关系在大学场域的建构之困与破解之维[J].高教论坛,2023,第8期
  • 黄亚影1,唐东升2(南宁师范大学;广西建设职业技术学院).“大思政课”研究的回顾与展望[J].高教论坛,2023,第8期
  • 吴强(广州番禺职业技术学院;厦门大学).党史学习投入与学习效果的影响研究[J].高教论坛,2023,第8期
  • 张华(广西高等学校毕业生就业创业指导中心).脱贫家庭大学生高质量就业帮扶:时代价值、现实困境与优化路径[J].高教论坛,2023,第8期
  • 孔丽苏(广西幼儿师范高等专科学校).地方本科院校如何走出人才流失的困境?——以西部A高校为例[J].高教论坛,2023,第8期
  • 汪德根1,王悦1,赵美风2(苏州大学;天津师范大学).研究生科研学术能力结构模型与提升路径分析[J].高教论坛,2023,第8期
  • 甘安虹(华中师范大学).传统大学与数字化大学的比较分析——以密涅瓦大学为例[J].高教论坛,2023,第8期
  • 《高教论坛》编辑部(《高教论坛》编辑部).《高教论坛》征稿启事[J].高教论坛,2023,第8期
  • 丁玲,张宏伟(沈阳农业大学).网络圈群下高校思政课政治舆论引导的功能定位与优化路径[J].高教论坛,2023,第7期
  • 袁鑫鑫(江西理工大学).高校毕业生降级流动的群体特征与驱动因素[J].高教论坛,2023,第7期
  • 刘廷华(宜宾学院).“三全育人”理念下高校教师参与创新教育的实现路径探析[J].高教论坛,2023,第7期
  • 李梦华(广西工业职业技术学院).高职院校面向“00后”大学生开展党史学习教育的策略探析——以广西工业职业技术学院为例[J].高教论坛,2023,第7期
  • 李奕霏,卞成林,王新哲(广西民族大学).引领、浸润、开拓:高校铸牢中华民族共同体意识教育的探索与实践[J].高教论坛,2023,第7期
  • 胡茂波1,李龙鑫1,邹世康2(湖北工业大学;湖北科技职业学院).高职院校隐性课程思政的内涵、要义与路径[J].高教论坛,2023,第7期
  • 李富宁,杜丽娟,韦璐(广西农业职业技术大学).基于“三全育人”理念的涉农高校“三农情怀”培育体系构建与实践——以广西农业职业技术大学为例[J].高教论坛,2023,第7期
  • 王春凯,赵祥云,赵晓峰(西北农林科技大学).“四轮驱动”教学模式:新文科建设背景下社会学类专业实践教学体系的创新路径[J].高教论坛,2023,第7期
  • 许悦萌1,刘永杰2(中国社会科学院;对外经济贸易大学).学术发表对博士学位论文质量影响的实证研究——基于336篇博士学位论文的分析[J].高教论坛,2023,第7期
  • 傅许坚(衢州学院).大学生创业基础课课程建设的理论溯源、选择与应用[J].高教论坛,2023,第7期
  • 李健,韦江华,关敏丹,张成涛(广西科技大学).应用型高校围绕学科竞赛开展实践育人的实践探索[J].高教论坛,2023,第7期
  • 谭碧1,石俭2,陈凤珍2(广西经贸职业技术学院;广西民族大学).情景教学结合VR技术在高校武术散打教学中的应用研究[J].高教论坛,2023,第7期
  • 黄孙庆,黄家庆,葛磊(北部湾大学).服务向海经济高质量发展的高校涉海学科专业集群建设实践——以北部湾大学为例[J].高教论坛,2023,第7期
  • 杨忠振1,陈东旭1,吴彪2(宁波大学;黑龙江工程学院).基于视频数据的大学生课堂上课行为研究[J].高教论坛,2023,第7期
  • 彭艳芳(北京城市学院).应用型高校本科生专业导师制实践中的“结”与“解”[J].高教论坛,2023,第7期
  • 侯新兵(常州大学).大学知识治理初探[J].高教论坛,2023,第7期
  • 彭万(宜宾学院).构建跨喜马拉雅高等教育共同体:蕴意、价值、挑战与设计[J].高教论坛,2023,第7期
  • 温舒婷(广西财经学院).三圈理论视角下广西中外合作办学的困境及突破路径[J].高教论坛,2023,第7期
  • 郭剑平,王欢欢(广西师范大学).新时代西部地区高校法律硕士课程教学面临的挑战与应对——以广西师范大学为例[J].高教论坛,2023,第7期
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