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蒋琪纯（黎明职业大学）.党的二十大精神引领下高校思政课教师的核心素养提升路径探析[J].济南职业学院学报,2023,第2期
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宋淑英（济南职业学院）.数字化视域下学生档案管理工作探究[J].济南职业学院学报,2023,第2期
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马晓琳，滕晖（山东大学）.高校党员教师政治理论学习与课程思政建设同向融合研究[J].济南职业学院学报,2023,第2期
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程修明（江苏建筑职业技术学院）.“一带一路”背景下社会体育发展路径分析[J].济南职业学院学报,2023,第2期
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于超，付岩志（山东大学）.论建设教育强国进程中高校的担当与作为[J].济南职业学院学报,2023,第2期
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李亚楠，张璇（济南职业学院）.“两业融合”背景下高职院校供应链专业课程“新合作学习模式”探究——以济南职业学院“物流中心规划设计”课程为例[J].济南职业学院学报,2023,第1期
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何芬（广州工商学院）.跨境电商“实训+实战”混合式教学模式的构建与实践——以“跨境电子商务综合实训”为例[J].济南职业学院学报,2023,第1期
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王秀玉（黎明职业大学）.文旅融合时代高校图书馆爱国主义研学旅行探究[J].济南职业学院学报,2023,第1期
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张莉，殷红（四川商务职业学院）.基于OBE理念的“现代推销技术”课程思政设计与实践[J].济南职业学院学报,2023,第1期
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白丽（闽江师范高等专科学校）.基于“三创”教育的心理健康课程改革探索——以“沙游体验”课程为例[J].济南职业学院学报,2023,第1期
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陈鲁闽（济南职业学院）.户外旅游中领队能力建设研究[J].济南职业学院学报,2023,第1期
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张楠（衡水学院）.政府购买居家养老服务中老年人权利保障问题研究——以衡水市为例[J].济南职业学院学报,2023,第1期
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袁竞（江苏城市职业学院(常州)）.区块链技术环境下社区教育学分银行构建研究[J].济南职业学院学报,2023,第1期
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任晓静（安阳工学院）.德行一体化视角下综合实践活动课程育人价值、阻碍与策略[J].济南职业学院学报,2023,第1期
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曾娇霞（黎明职业大学）.高职院校兼职教师队伍提质培优路径研究——以黎明职业大学为例[J].济南职业学院学报,2023,第1期
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董佳（青岛滨海学院）.“智慧助老”背景下银发族在线学习行为意愿实证研究[J].济南职业学院学报,2023,第1期
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曾学清（湖南工程职业技术学院）.新时代科学家精神融入高校“大思政课”的教育体系创新构建[J].济南职业学院学报,2023,第1期
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张伟（常州开放大学）.高职计算机专业课程思政教学实践研究——以“网络组建技术”课程为例[J].济南职业学院学报,2023,第1期
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黄正兵（常州工程职业技术学院）.现代学徒制人才培养模式存在问题及解决对策研究[J].济南职业学院学报,2023,第1期
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孔云霄1，卢雷锋2（商丘师范学院；商丘学院）.互联网语境下目的地投射形象与游客感知形象差异研究——以商丘市为例[J].济南职业学院学报,2023,第1期
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张婕妤（广东培正学院）.基于汉语写作基础的大学英语写作教学设计探索[J].济南职业学院学报,2023,第1期
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宋金华1，黄会琴1，王权2（连云港开放大学；江苏开放大学）.社区居民在线学习投入的调研分析——以L市为例[J].济南职业学院学报,2023,第1期
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郝秀红，王彦敏，张旭（山东交通学院）.“以学为中心”的“沥青混合料设计与检测”课堂教学改革设计——以山东交通学院为例[J].济南职业学院学报,2023,第1期
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陈娟娟1，王元杰1，蒋菁1，库莉博1，刘钟月2，赵中华1（唐山职业技术学院；开滦总医院）.专创融合视角下口腔医学专业人才培养模式探究[J].济南职业学院学报,2023,第1期
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葛晓穗1,2，蒙青青1（贵州师范大学；陕西师范大学）.促进大学生深度学习的参与式教学模式实施路径研究[J].济南职业学院学报,2023,第1期
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薛文辉，刘长龙，刘毅（德州学院）.地方高校大学生心理健康素养提升策略研究[J].济南职业学院学报,2023,第1期
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张海成，楼锦涛，杨凯伊，陈家奇（义乌工商职业技术学院）.“VUCA”时代背景下高职院校就业指导系统性重塑研究[J].济南职业学院学报,2023,第1期
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何伟传（惠州经济职业技术学院）.农村家庭金融资产配置研究——以惠州市为例[J].济南职业学院学报,2023,第1期
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朱韵（济南职业学院）.高职院校校企协同育人视域下精益生产管理课程的开发与探究[J].济南职业学院学报,2023,第1期
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胡殿侠（江苏安全技术职业学院）.信息时代高校图书馆特色数据库建设研究[J].济南职业学院学报,2023,第1期
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