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期刊文章列表

  • 王海良.浓浓书香满校园 ——巩义市实施青少年学生读书行动侧记[J].河南教育(基教版),2023,第12期
  • 叶小耀(郑州市第四十七高级中学).融合课程:创新育人方式的跨学科学习探索[J].河南教育(基教版),2023,第12期
  • 李茂启(郑州外国语学校).普通高中培养拔尖人才的探索与实践[J].河南教育(基教版),2023,第12期
  • 沈丽新.提高对学生行为的预判力[J].河南教育(基教版),2023,第12期
  • 田俊江(济源第一高级中学).如果我是班主任……[J].河南教育(基教版),2023,第12期
  • 郭玲玉(西安交通大学苏州附属初级中学).如何激活班级的正能量[J].河南教育(基教版),2023,第12期
  • 尤红(淮滨县台头中心学校).整本书阅读教学策略四得[J].河南教育(基教版),2023,第12期
  • 董强(内蒙古自治区巴彦淖尔市教师发展中心).文本教学价值导向下的课堂提问设计[J].河南教育(基教版),2023,第12期
  • 赵秀清(广东省肇庆高新区实验小学).诗雅班级创建的探索与实践[J].河南教育(基教版),2023,第12期
  • 黄晓毅(广西壮族自治区柳州市银山小学).打造“345”模式开展沉浸式心理健康教育[J].河南教育(基教版),2023,第12期
  • 张博均(南阳市第二完全学校高级中学).基于“互联网+”的阅读教学实践研究[J].河南教育(基教版)(上),2023,第12期
  • 黄盈盈(淮滨县教体局基础教育教研室).活动教学法在道德与法治课中的应用[J].河南教育(基教版)(上),2023,第12期
  • 梁武(广东省深圳市福田区红岭实验学校(上沙)).小学道德与法治教学的三点体会[J].河南教育(基教版)(上),2023,第12期
  • 余国好(驻马店市第一小学).核心素养导向下的小学动感数学教学策略探讨[J].河南教育(基教版)(上),2023,第12期
  • 张欣(洛阳师范学院课程与教学研究中心).非智力因素下的教育样态[J].河南教育(基教版)(上),2023,第12期
  • 程媛(甘肃省兰州实验小学).信息技术与美术教学的融合实践[J].河南教育(基教版)(上),2023,第12期
  • 吉志锋(洛阳市洛龙区教师发展中心).多文本阅读中的主线式教学探究[J].河南教育(基教版)(上),2023,第12期
  • 蔡海萍(南阳市油田第五小学).群文阅读教学的策略与方法[J].河南教育(基教版)(上),2023,第12期
  • 王丽霞(范县教育局中小学教研室).“三步八环”实践策略让整本书阅读课程化教学落到实处[J].河南教育(基教版)(上),2023,第12期
  • 王春蕾,王文娜(郑州市中原区互助路小学).互助关怀,育人更育心 ——互助路小学构建心理健康教育体系侧记[J].河南教育(基教版),2023,第12期
  • 王俊江(鹤壁市鹿鸣小学).如何对待情绪容易失控的孩子[J].河南教育(基教版),2023,第12期
  • 孟军,常亚琳(郑州市金水区四月天小学).让孩子温暖而有力量 ——“温暖教育”办学主张的探索与实践[J].河南教育(基教版),2023,第12期
  • 杨乔坡(洛阳市瀍河回族区白马寺镇实验小学).党建引领,办好家门口的教育[J].河南教育(基教版),2023,第12期
  • 白鹏辉(郑州市第二高级中学).“双新”背景下的高中地理教学提升策略[J].河南教育(基教版),2023,第12期
  • 王馨1,贲爱玲1,王晓根2(南京晓庄学院食品科学学院;南京市江宁区教育局).家校同频共振让传统节日文化熠熠生辉[J].河南教育(基教版),2023,第12期
  • 郑大丽(确山县任店镇中心学校).改进阅读教学的四个途径[J].河南教育(基教版),2023,第12期
  • 蔡艳辉(信阳市平桥区青少年业余体校).如何培养低年级学生的阅读兴趣[J].河南教育(基教版),2023,第12期
  • 郭杰(黄冈师范学院).基于英语学科大观念的单元整体教学探究[J].河南教育(基教版),2023,第12期
  • 吴雷(镇平县基础教育教研室).新课程理念下的美术个性化教学探索[J].河南教育(基教版),2023,第12期
  • 詹德璞(潢川县电化教育馆).论小学语文高效课堂的构建[J].河南教育(基教版),2023,第12期
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