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薛青峰（宁夏理工学院文学与艺术学院）.李振娟散文写作的叙事伦理——读工业题材非虚构系列散文《国家工人》[J].宁夏师范学院学报,2023,第6期
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王雪娇（宁夏大学文学院）.明代作家方鹏生平及其著述考略[J].宁夏师范学院学报,2023,第6期
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周小平（宁夏回族自治区农村科技发展中心）.东南亚底层民众的生存策略——评詹姆斯·C.斯科特《弱者的武器：农民反抗的日常形式》[J].宁夏师范学院学报,2023,第6期
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刘爱凌，王兴文（宁夏师范学院文学院）.审丑：20世纪90年代小说城市书写的美学形态[J].宁夏师范学院学报,2023,第6期
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王洁.《胶胎日月杯》[J].宁夏师范学院学报,2023,第6期
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任凤芹，左红霞（西安外国语大学英语师范学院·教育学院）.论深度学习视域下小学高段英语作业设计优化路径[J].宁夏师范学院学报,2023,第5期
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冯巢（宁夏师范学院美术学院）.高校美育课程融入地方美术类非遗文化的可行性研究 ——以宁夏师范学院为例[J].宁夏师范学院学报,2023,第5期
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温景阳，马宏兴（北方民族大学电气信息工程学院）.计算机语言类课程“课程思政”资源库建设研究 ——以《算法语言》为例[J].宁夏师范学院学报,2023,第5期
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康凯，王芬（宁夏师范学院数学与计算机科学学院）.《数据结构》课程思政实施路径研究[J].宁夏师范学院学报,2023,第5期
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张晓梅，徐静（宁夏师范学院教育科学学院）.“互联网+教育”背景下乡村小学教师信息化教学能力培养研究[J].宁夏师范学院学报,2023,第5期
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周洪波（宁夏师范学院教育科学学院）.基于“OBE+课程思政+线上线下”的教学实践探索 ——以《小学数学教学设计与评价》课程为例[J].宁夏师范学院学报,2023,第5期
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李媛（宁夏师范学院教育科学学院）.绘本在幼儿园美术教学活动中的应用研究[J].宁夏师范学院学报,2023,第5期
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徐安辉（宁夏师范学院文学院）.师范生非正式学习与教师专业化教学能力建构[J].宁夏师范学院学报,2023,第5期
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薄丽丽，年芳，蒲陆梅（甘肃农业大学理学院）.“双一流”和“乡村振兴”背景下西部地方普通高等农业院校仪器分析实验教学改革探索[J].宁夏师范学院学报,2023,第5期
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朱培榜，董爱玲（宁夏师范学院体育学院）.“一流本科课程”建设背景下地方院校体育教育专业课程改革探索[J].宁夏师范学院学报,2023,第5期
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张存霞1，方兴义2（宁夏师范学院文学院；宁夏师范学院资源环境与生命科学学院）.“新师范”教育背景下高中语文写作教学改革研究[J].宁夏师范学院学报,2023,第5期
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马芳（宁夏师范学院教育科学学院）.动画电影中残障角色对儿童认识残障群体的影响研究[J].宁夏师范学院学报,2023,第5期
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夏丽萍（银川市第二中学）.新课程标准下高中生音乐艺术常态化全员展演策略研究 ——走班制音乐模块教学评价改革初探[J].宁夏师范学院学报,2023,第5期
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马万智（宁夏师范学院教育科学学院）.“互联网+”背景下宁夏中小学教师TPACK模型可行性验证 ——基于结构方程模型(SEM)的研究[J].宁夏师范学院学报,2023,第5期
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段向琼（宁夏幼儿师范高等专科学校学前教育系）.宁夏普惠性幼儿园园长专业素养的现状及影响因素[J].宁夏师范学院学报,2023,第5期
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赵海燕（宁夏师范学院文学院）.地方师范院校公费师范生教育质量影响因素探析[J].宁夏师范学院学报,2023,第5期
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索慧（银川市西夏区芦花洲小学）.小学美术课程本真教育意蕴的偏离及回归[J].宁夏师范学院学报,2023,第5期
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汪海月，赵晓红（宁夏师范学院外国语学院）.读后续写 ——提高学生英语学科核心素养的有效方式[J].宁夏师范学院学报,2023,第5期
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张红燕（原州区第五小学）.小学数学优质课堂的教学行为:特征分析与教学启示[J].宁夏师范学院学报,2023,第5期
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李文伟（甘肃省庆阳市镇原县平泉中学）.“双减”背景下高中英语高效课堂构建[J].宁夏师范学院学报,2023,第5期
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李培东（宁夏师范学院外国语学院）.基于共时视角的PPP模式应用研究[J].宁夏师范学院学报,2023,第5期
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刘玉玖.《逝》[J].宁夏师范学院学报,2023,第5期
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