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杨俊（青岛工学院）.高校外语教学课程思政体系的构建策略研究[J].现代职业教育,2021,第40期
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牛铭山（徐州医科大学）.PBL联合信息化模式在血液病教学中的应用效果[J].现代职业教育,2021,第40期
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王玉芳（广州城市理工学院）.以实践能力为导向的人才培养方案修订——以广州城市理工学院珠宝学院为例[J].现代职业教育,2021,第40期
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段珂，芮晓华（信息工程大学）.军事职业教育微课建设的思考[J].现代职业教育,2021,第40期
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武晓璇（黑龙江大学）.关于社会突发事件档案的研究[J].现代职业教育,2021,第40期
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周密，杨梦婕，钟文，朱增燕（苏州大学附属儿童医院药剂科）.运用多种教学工具开展儿童专科临床药师培训个体化教学[J].现代职业教育,2021,第40期
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王慧敏（山西师范大学现代文理学院）.研究型大学生物科学类人才培养模式探索[J].现代职业教育,2021,第40期
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赵旭波，张攀科（郑州大学化学学院）.树枝状介孔二氧化硅药物递送系统的制备综合实验设计[J].现代职业教育,2021,第40期
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窦颖，郑疏寒，高峰莲，钱东升，胡煜恒（浙江省环境科学学会）.科技社团治理结构与治理能力现代化对策研究① ——以浙江省为例[J].现代职业教育,2021,第40期
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王道喜1，黄若兰2，蒋欣1（四川大学华西医院小儿外科；眉山市妇幼保健院儿科）.互动式外科动物手术教学与医学生爱伤观念的培养[J].现代职业教育,2021,第40期
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熊浩（广西大学马克思主义学院）.信息化条件下高校思政课实践教学模式创新①[J].现代职业教育,2021,第40期
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杨小丁，王虹，塔娜，刘雨芊，孙继英（天津师范大学教育学部）.小学教育专业师范生急救知识与技能现状调查①[J].现代职业教育,2021,第40期
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谢敏，胡艳宏，郭巍，孙宁宁，包金小（内蒙古科技大学材料与冶金学院）.浅谈“无机非金属材料工艺学”课程思政育人建设①[J].现代职业教育,2021,第40期
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林彦馨，蒋永泉（福建经贸学校）.基于互联网背景下中职学校混合教学模式创新与应用探究①[J].现代职业教育,2021,第39期
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郑海涛1，汪丽2（海南省教育研究培训院；海南省技师学院）.“互联网+”背景下中职学校专业课程教学改革探索①[J].现代职业教育,2021,第39期
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林伟赠（福建省福安职业技术学校）.基于中职语文核心素养的课堂阅读教学策略研究①[J].现代职业教育,2021,第39期
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马平义（甘肃省定西理工中等专业学校）.农村中职生存在的就业心理问题及调适①[J].现代职业教育,2021,第39期
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唐凯杰（南京浦口中等专业学校）.基于新课改背景下中职专业课教学中德育渗透的实践探索① ——以市场营销专业课教学为例[J].现代职业教育,2021,第39期
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张军（江苏省淮安技师学院）.项目化教学在职业学校化工原理教学中的运用①[J].现代职业教育,2021,第39期
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张俊琳（甘肃省秦安县古城农业中学）.网络背景下如何提升中职英语阅读教学效率①[J].现代职业教育,2021,第39期
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杨秋凤（广西机电技师学院）.技工院校一体化教学评价现状分析及策略研究①[J].现代职业教育,2021,第39期
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马春红（江苏省东海中等专业学校）.SPOC 在线课程在中职教学中的有效应用研究①[J].现代职业教育,2021,第39期
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孙玉杰，付云峰（平度市技师学院）.技工院校电子商务专业教学策略创新研究①[J].现代职业教育,2021,第39期
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吴坤生（福建工业学校）.基于3D 打印的随形冷却水路注塑模具设计①[J].现代职业教育,2021,第39期
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颜晓（广西物资学校）.新时期民族地区中职学校健康教育模式的研究①[J].现代职业教育,2021,第39期
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赵婧杰（青岛市即墨区高级技工学校）.优秀乡土文化融入技工学校思想政治教育的思考①[J].现代职业教育,2021,第39期
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吴华才（广西机电技师学院）.中职机械加工专业教学资源共享的问题与对策①[J].现代职业教育,2021,第39期
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杨戴宁（广西理工职业技术学校）.“课岗证赛”四位一体中职会计专业教学评价体系研究①[J].现代职业教育,2021,第39期
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莫燕桦（广西理工职业技术学校）.中职会计专业“课岗证赛”相融合的一体化教学模式研究①[J].现代职业教育,2021,第39期
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黄丹丹（广西建筑材料工业技工学校）.探究虚拟仿真技术在中职电子技术课程教学中的应用①[J].现代职业教育,2021,第39期
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