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荣芳芳，王静（华北理工大学）.大学生和平观念培养研究[J].公关世界,2021,第4期
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李丽娜，徐晓梅（扬州工业职业技术学院）.高校劳动教育与思想政治教育双向融合路径探析[J].公关世界,2021,第4期
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田晓静（淮南师范学院党委组织部）.“三全育人”视阈下学生社区党组织育人功能研究 ——以安徽A高校实践探索为例[J].公关世界,2021,第4期
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王瑞娟，李东芳，王瑜（陕西能源职业技术学院）.高职医学专业“课程思政”育人中的问题及策略初探[J].公关世界,2021,第4期
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张瑶（兰州工业学院）.高校思想政治理论课中行动导向教学模式的应用与思考[J].公关世界,2021,第4期
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苏朝辉，陈国（山东华宇工学院）.抖音短视频与数控机床实训课程的融合研究[J].公关世界,2021,第4期
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孔卓（常州工学院）.高校思想政治教育工作的不足和改进措施[J].公关世界,2021,第4期
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罗湘，王续璋（湖南理工职业技术学院）.创新会计职业教育教学模式研究[J].公关世界,2021,第4期
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徐旭开，黄绍丽（青岛滨海学院）.高校跨境民族信仰与沿海地缘安全分析[J].公关世界,2021,第4期
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苏凤娟，刘胜伟（重庆医科大学附属永川医院）.加强当代大学生心理健康教育的重要性和措施[J].公关世界,2021,第4期
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安黎，刘军（安徽工程大学人文学院）.素质教育资源失衡下的阶层固化趋势探究 ——以芜湖市镜湖区机器人课程教学为例[J].公关世界,2021,第4期
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郑月龙，王琳（重庆工商大学工商管理学院）.突发公共卫生事件及其对高校教育教学改革的影响与启示[J].公关世界,2021,第4期
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孙培熙，邹浩（沧州师范学院商学院马克思主义学院）.提高大学生集体责任感的“班级品牌化”策略探究[J].公关世界,2021,第4期
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徐思贤（嘉兴职业技术学院文化与旅游学院）.课程思政与专业课程融合的路径探索 ——以《人力资源管理》为例[J].公关世界,2021,第4期
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周隆，王文慧，李元广，马迪（西南交通大学希望学院基础部）.基于超星学习通平台的大学体育线上课程的教学实践与思考[J].公关世界,2021,第4期
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熊作勇（人民教育出版社课程教材研究所）.走出内卷化：韩国教育热的冷思考[J].公关世界,2021,第4期
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刘东雪，田丰禾（辽宁大学马克思主义学院）.关于我国中学教师职业道德的探讨[J].公关世界,2021,第4期
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靳史青，位任杰（河北大学法学院）.新媒体对公共政策议程设置影响探究[J].公关世界,2021,第4期
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肖苗（西安理工大学马克思主义学院）.教育法学视角下校园暴力问题的防治措施研究[J].公关世界,2021,第4期
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赵尔缔（中共铁岭市委党校电教中心）.大数据时代城市公共安全应急管理面临的挑战与应对[J].公关世界,2021,第4期
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张锦（中共个旧市委党校）.践行红船精神的内涵维度及时代要求研究[J].公关世界,2021,第4期
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孟超（延边大学人文社会科学学院）.人类命运共同体理念的形成及科学内涵[J].公关世界,2021,第4期
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杨兰芳（湖北第二师范学院学院管理学院）.高校学生支部党建载体创新实践探索[J].公关世界,2021,第4期
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王佳音，王茹（山西财经大学）.辅导员在网络舆情中的“意见领袖”作用探析 ——以山西财经大学爆发诺如病毒为例[J].公关世界,2021,第4期
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杨志刚（淮安市第一人民医院）.网络信息时代加强医院思想政治工作探究[J].公关世界,2021,第4期
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张豫（湖北第二师范学院）.高校辅导员开展大学生心理健康教育的困境与对策[J].公关世界,2021,第4期
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郑好（湖南科技大学）.毛泽东发展中美关系思想的历史意蕴与当代价值[J].公关世界,2021,第4期
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张菂，葛新（辽宁大学马克思主义学院）.人类命运共同体思想的深刻内涵与时代价值[J].公关世界,2021,第4期
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赵敏（南京工业大学）.基层协商民主的效能、实践困境及完善途径[J].公关世界,2021,第4期
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