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韩俊（福建厦门市音乐学校）.“互联网+”环境下的中学物理网络教学探究[J].中学教学参考,2021,第3期
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张好（南宁市第六职业技术学校）.送教下乡助推对口帮扶县级职校计算机专业建设的探索[J].中学教学参考,2021,第3期
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庞秀娟（广西博白县菱角镇石柳学校）.善“访”方能高效 ——浅谈教师进行家访应注意的若干问题[J].中学教学参考,2021,第3期
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谭佩玉（广西南宁市第三中学）.新冠肺炎疫情下提高学生学习自主管理能力的实践[J].中学教学参考,2021,第3期
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欧凤玲（广西平南县龚州中学）.“多媒体+”融合高中英语阅读课堂的策略[J].中学教学参考,2021,第3期
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武娟（江苏吴江区松陵第一中学）.建构主义理论指引下的初中英语词汇教学初探[J].中学教学参考,2021,第3期
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梁如（浙江省宁海县跃龙中学）.合理“补白”深度感悟 ——初中语文阅读教学中的“补白”策略研究[J].中学教学参考,2021,第3期
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庞瑞菲（广西兴业县卖酒镇第二初级中学）.基于少教多学思想 构建语文高效课堂[J].中学教学参考,2021,第3期
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诸葛露莹（浙江杭州市临平职业高级中学）.“双化”背景下中职体育“四教六学”教学模式设计与实践 ——以轻器械健身操教学为例[J].中学教学参考,2021,第3期
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黄海芳（江苏昆山市第一中学）.高中政治生活化教学探析[J].中学教学参考,2021,第3期
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