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期刊文章列表

  • 夏陈靖(张家港市暨阳湖实验学校).善用小组合作学习构建初中英语高效课堂[J].校园英语,2021,第41期
  • 夏勤芬(南京外国语学校河西初级中学).沉浸真实情境,激发创新思维——以一堂听说课“Rules and Promises”为例[J].校园英语,2021,第41期
  • 项思琪,江玉娥(黄冈师范学院外国语学院).基于课程思政的高中英语阅读教学——以人教版必修1Unit3 “Living Legends” 为例[J].校园英语,2021,第41期
  • 谢伟霞(晋江市新侨中学).核心素养下的初中英语阅读教学[J].校园英语,2021,第41期
  • 邢楠(广东省深圳市龙岗区布吉高级中学).巧用项目学习,促高三英语备考[J].校园英语,2021,第41期
  • 徐小燕(南通市通州区金乐小学).浅析小学毕业班英语总复习的策略[J].校园英语,2021,第41期
  • 徐怡仙(江苏省常熟市滨江实验中学).运用语篇分析法,提升英语阅读能力[J].校园英语,2021,第41期
  • 张双萍(扎兰屯职业学院).互联网+背景下的高职英语教学创新模式探究——微课背景下的翻转课堂教学模式[J].校园英语,2021,第41期
  • 周永华(南京高等职业技术学校).交互式教学在高职英语课堂中的实践[J].校园英语,2021,第41期
  • 朱丹,孙晶,李永杰(山东药品食品职业学院).浅谈校企合作培养模式下“订单班”高职英语教学现状与改革[J].校园英语,2021,第41期
  • 朱文凤(江门职业技术学院).BYOD环境下非学历教育英语口语培训有效路径研究[J].校园英语,2021,第41期
  • 李敬曼(兰州市第五十一中学).语境在高中英语词汇教学中的运用分析[J].校园英语,2021,第41期
  • 区秀滢,何钰仪,郑舒敏,冯小凤(佛山科学技术学院).高中英语教材中的心理健康教育素材探究——以高中新人教版必修为例[J].校园英语,2021,第41期
  • 郑航思(闽江学院附属中学).基于批改网数据的高中英语写作教学评价探究[J].校园英语,2021,第41期
  • 谢亚静(浙江省宁波市姜山中学).主题意义引领下的高中英语阅读教学活动设计初探——以新人教版高中英语教材必修一U4 “The Night the Earth Didn’t Sleep”阅读课为例[J].校园英语,2021,第41期
  • 李从海(江苏省苏州市相城区蠡口中学).深度学习视角下初中英语课堂提问艺术策略探究[J].校园英语,2021,第41期
  • 卓生玉(厦门市乐安中学).城乡接合部学校初中英语学困生增多的原因及转化方案浅析[J].校园英语,2021,第41期
  • 白梦鸽(黔南民族职业技术学院).中学生英语学习动机调控策略实证研究[J].校园英语,2021,第41期
  • 常文通(甘肃省天水市第三中学).浅谈分层教学法在初中英语教学中的应用[J].校园英语,2021,第41期
  • 陈娟娟(江苏省启东市陈尚义小学).立学课堂下小学英语单元复习活动策略探讨[J].校园英语,2021,第41期
  • 陈淑梅1,刘畅2,匡祎1,冯小凤1(佛山科学技术学院;佛山市加美实验学校).初中英语教材与中考试题的阅读材料对比分析[J].校园英语,2021,第41期
  • 陈星(灌云县朝阳实验小学).自主、合作、探究——刍议新课改下小学英语有效课堂的构建[J].校园英语,2021,第41期
  • 范祥红(甘肃省临夏县中学).从跨文化视角谈高中英语教学方法的创新策略[J].校园英语,2021,第41期
  • 高晓丽(山东省淄博市张店区实验中学).学案导学法在初中英语教学中的作用及应用[J].校园英语,2021,第41期
  • 葛旭东(安徽省淮南市凤台县第四中学).浅谈中学英语口语教学[J].校园英语,2021,第41期
  • 管晨(陕西省商洛市商丹高新学校).任务教学法在高中英语阅读教学中的应用研究[J].校园英语,2021,第41期
  • 韩东明(广东实验中学).基于语言能力的高中英语读后续写教学策略研究[J].校园英语,2021,第41期
  • 何钰仪,郑舒敏,区秀滢,冯小凤(佛山科学技术学院).高中英语教材德育元素研究——以新人教版高中英语必修教材为例[J].校园英语,2021,第41期
  • 胡鸽鸽(浙江省永康市第三中学).PBL教学在初中英语阅读教学中的应用探究[J].校园英语,2021,第41期
  • 季迎(苏州市苏州高新区第一中学).语境理论在高中英语词汇教学中的应用[J].校园英语,2021,第41期
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