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期刊文章列表

  • 冯清(江苏联合职业技术学院南京工程分院).五年制高职英语实践性教学实施策略探析[J].作家天地,2021,第19期
  • 叶海琳(胶州市第十七中学).语文教学中高效阅读教学策略的研究[J].作家天地,2021,第19期
  • 李艺璇(山东英才学院学前教育学院).钢琴教学的民族化发展研究[J].作家天地,2021,第19期
  • 蒋梅(昭通市职业教育中心).基于综合式教学模式的《声乐》课程探究[J].作家天地,2021,第19期
  • 董洁,罗中艳(浙江理工大学科技与艺术学院).浅析《中外经典纹样》课程教学改革的研究与实践[J].作家天地,2021,第19期
  • 任晓芳(河南省濮阳市濮阳县八都坊小学).留白艺术在初级线描画教学中的应用分析[J].作家天地,2021,第19期
  • 陈曦(汕尾职业技术学院).在骄阳中悲惨燃烧,何不在漆黑中沦落——张爱玲《心经》人物形象分析[J].作家天地,2021,第19期
  • 吴至录(韩国全州大学).苏东坡《寒食帖》书法及文学鉴赏论述[J].作家天地,2021,第19期
  • 王天泽(北京师范大学).“物化”在时间线中的更新——读霍耐特《物化》思考以及结合[J].作家天地,2021,第19期
  • 李睿思(华中师范大学文学院).回归人性与生活——小议《罪与罚》中拉斯柯尔尼科夫的精神重生[J].作家天地,2021,第19期
  • 李翔(太原师范学院).浅谈诗歌的可译和不可译——以《声声慢》为例[J].作家天地,2021,第19期
  • 李金文(武汉工程大学).翻译美学视角下化妆品品名的翻译[J].作家天地,2021,第19期
  • 李寒光(平顶山工业职业技术学院).翻译生态学视角下的外宣资料翻译研究[J].作家天地,2021,第19期
  • 倪萍(四川外国语大学重庆南方翻译学院).从新角度浅析译者角色[J].作家天地,2021,第19期
  • 谢肖微(常州市新北区小河中心小学).英语语篇教学中利用有效问题提高思维品质的实践探索——以译林版英语cartoon time为例[J].作家天地,2021,第19期
  • 任纹(西安科技大学).近三十四年汉语作为第二语言偏误研究成果分析——基于四份CSSCI中国语言学来源期刊论文的统计[J].作家天地,2021,第18期
  • 郑永杰1,许传兵1,逯纪涛2(潍坊工商职业学院;潍坊学院).基于校企合作的高职院校双师型教师培养路径探寻[J].作家天地,2021,第18期
  • 郭欣慧(榆林学院).红色家风对大学生思想政治教育工作影响分析[J].作家天地,2021,第18期
  • 郭慧(青岛恒星科技学院).产教融合模式下高校艺术设计专业“双师型”教师培育研究[J].作家天地,2021,第18期
  • 韩彦军(保定学院).创新保定红色革命文化挖掘、整理、传播方法研究[J].作家天地,2021,第18期
  • 严佩升,李应芸,徐忠彪(昭通学院).“智慧党建”视域下高校大学生党建云平台实践路径探索[J].作家天地,2021,第18期
  • 张诗琴,王娜,王家平,李莎(昆明医科大学).研究生党支部德育功能及其实现路径分析[J].作家天地,2021,第18期
  • 冯亮(无锡汽车工程高等职业技术学校).信息化视域下职校德育管理效能提升探究[J].作家天地,2021,第18期
  • 吴雨婷(南京工业大学).双创视阈下贫困生就业自我效能感研究[J].作家天地,2021,第18期
  • 姚玉玲(桂林电子科技大学马克思主义学院).巧用历史人物提升“中国近现代史纲要”课程教学效果——以戊戌变法运动兴起的时代背景为例[J].作家天地,2021,第18期
  • 张洁(广西大学行健文理学院).慕课(MOOC)背景下的国际汉语教学和推广方法研究[J].作家天地,2021,第18期
  • 张喜东(黑龙江大学).金昌业《老稼斋燕行日记》研究[J].作家天地,2021,第18期
  • 赵倩,王丹彤,李佳妮(长春师范大学).简析法国电影《天使爱美丽》对现代人的生活启示[J].作家天地,2021,第18期
  • 邓冶(贵州理工学院).浅谈概念整合理论视角下网络聊天幽默语的词汇歧义和语音歧义的认知机制[J].作家天地,2021,第18期
  • 丁龙松(盐城工学院).基于语料库的张经浩译者风格研究[J].作家天地,2021,第18期
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