-
杨船（河北大学马克思主义学院）.马克思主义关于经济与道德关系问题探究[J].才智,2021,第9期
-
张博玮（西北政法大学民商法学院）.新时代高校优秀思想政治理论课教师素质建构研究综述[J].才智,2021,第9期
-
万飘飘（新疆师范大学）.汉维茶文化对比初探[J].才智,2021,第9期
-
王科文（宝鸡高新第一中学）.初中美术课堂教学方法研究[J].才智,2021,第9期
-
钮伟，普勇（南京邮电大学）.Igor Pro数据绘图在物理实验课程中的实践分析[J].才智,2021,第9期
-
陈峥嵘（无锡市湖滨中学）.践行核心素养的中学历史课堂教学[J].才智,2021,第9期
-
陆秋宇（扬州大学教育科学学院）.大学院和大学区制由来、发展和废止及其失败原因分析[J].才智,2021,第9期
-
张书阔（内蒙古民族大学）.金工实习中车削加工锤柄的技巧和方法研究[J].才智,2021,第9期
-
王港阳（浙江大学马克思主义学院）.异化理论视角下大学生消费误区及其对策研究[J].才智,2021,第9期
-
曾玉香（广东省广州市越秀区启智学校）.谈如何运用支持性教学策略发展职高的特殊学生购物能力[J].才智,2021,第9期
-
鞠周榆（长沙理工大学）.非处罚性监管对盈余价值相关性的影响研究——基于证券交易所问询函证据[J].才智,2021,第9期
-
李金利（新疆医科大学）.多模态视角下的新疆企业外宣语言生态建构——以特变电工新疆新能源股份有限公司官网宣传页为例[J].才智,2021,第9期
-
李梅（昆明医科大学海源学院）.独立学院大学英语教师自我发展的几点思考[J].才智,2021,第9期
-
沈松，常晨然，薛彩霞（焦作师范高等专科学校）.三全育人视域下的大学生资助育人体系构建及策略研究[J].才智,2021,第8期
-
刘佳（天津大学青年发展研究中心）.新形势下化解研究生导学矛盾的“导辅管”协同育人机制研究[J].才智,2021,第8期
-
任天齐（大连外国语大学）.接受美学视域下《狂炎奏鸣曲》在音乐剧舞台上的再创作研究[J].才智,2021,第8期
-
陈兴菊（宁波财经学院）.新时代劳动教育与德智体美四育融合路径研究[J].才智,2021,第8期
-
陈凯燕（惠州经济职业技术学院教育与应用外语学院）.信息化手段在高职行业英语教学中的实践与反思——以跨境电商英语为例[J].才智,2021,第8期
-
赵畅（吉林工商学院旅游学院）.互联网+背景下智慧课堂教学模式设计与应用[J].才智,2021,第8期
-
刘志超（百色市民族卫生学校）.中职急救医学课程理论知识——线上线下混合式教学设计与实践[J].才智,2021,第8期
-
许双成（遵义师范学院教师教育学院）.基于翻转课堂创新教育心理学教学模式方法论[J].才智,2021,第8期
-
韦云1，韩新华2（扬州工业职业技术学院；扬州大学）.地方高职院校“12345”实践育人体系构建[J].才智,2021,第8期
-
冀玉敏，李爱玲，关彦琦，付文娟，高志越（河北北方学院）.基于二级学院特点的高校基层党建与教学科研融合的实践研究[J].才智,2021,第8期
-
赖世洁，文丹，苑朋轩（西南民族大学）.大学生成绩的性别差异研究——基于专业认同和成就动机理论[J].才智,2021,第8期
-
刘思奥，胡茵，李贵庆（浙江建设职业技术学院）.俄罗斯《劳卫制》对我国体育课程思政建设的启示[J].才智,2021,第8期
-
张浩楠，谢念湘（黑龙江大学教育科学研究院）.中学生睡眠时长纳入学校考核的可行性分析[J].才智,2021,第8期
-
龙小花，欧丽娅，叶盛，马娜，刘剑霞（广州医科大学）.大学生党员常见异常心理及对策研究[J].才智,2021,第8期
-
邓繁荣（西南民族大学外国语言文学学院）.高校考试档案管理的理论研究与实践探索[J].才智,2021,第8期
|