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刘丽娟，孙连君（盐城师范学院）.探究如何活态传承满族民间音乐[J].戏剧之家,2021,第20期
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姜霄烨（平顶山职业技术学院）.音乐美学角度下的音乐艺术形式分析[J].戏剧之家,2021,第20期
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刘子铭（吉林动画学院）.浅析布鲁诺·德尔邦内尔的影像风格 ——以《至暗时刻》为例[J].戏剧之家,2021,第20期
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邓丽（郑州大学）.“宅”家期间网络声乐视频课实践探究 ——以郑州大学音乐学院为例[J].戏剧之家,2021,第20期
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祁志洞1,2（哈尔滨儿童艺术剧院；哈尔滨皮影木偶剧院）.皮影戏表演艺术中的虚与实研究[J].戏剧之家,2021,第20期
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朱紫珺（河南大学音乐学院）.古筝演奏教学中音乐表现力的提高[J].戏剧之家,2021,第20期
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郭璐（衡水学院）.翻转课堂教学模式在地方高校舞蹈教学中的应用[J].戏剧之家,2021,第20期
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金家玉（东莞理工学院城市学院艺术学院）.关于地方高校培养应用型音乐人才的思考[J].戏剧之家,2021,第20期
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宋洋（中北大学信息商务学院艺术系）.音乐学科共同课教学研究 ——基于OBE理念的音乐理论课改革[J].戏剧之家,2021,第20期
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郑蕾（福建艺术职业学院）.浅谈古筝音乐的继承与发展[J].戏剧之家,2021,第20期
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刘莎（湖北工程学院音乐学院）.“翻转课堂”模式在高校钢琴教学中的应用探讨[J].戏剧之家,2021,第20期
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胡倩（西华师范大学音乐学院）.农村地区小学音乐教育的缺失与重塑[J].戏剧之家,2021,第20期
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胡勇（河北传媒学院）.古老的音乐需要新唱法 ——以“华阴老腔”的改编为例[J].戏剧之家,2021,第20期
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辜玉辉（自贡市川剧艺术中心）.浅谈川剧青衣的表演艺术特点[J].戏剧之家,2021,第20期
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周雨晴（荆楚理工学院）.舞蹈鉴赏在学前教育专业舞蹈教学中的有效实践[J].戏剧之家,2021,第20期
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谢祈（苏州工艺美术职业技术学院）.高职舞蹈教学多元化教学方法思考[J].戏剧之家,2021,第20期
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毕海燕1，国歌2（首都师范大学；北京市西城区康乐里小学）.中华文化瑰宝“聊斋俚曲”研究[J].戏剧之家,2021,第20期
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路建敏（河南大学）.古典时期启蒙主义精神对莫扎特作品的影响 ——以《费加罗的婚礼》为例[J].戏剧之家,2021,第20期
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高晓菲（大连东软信息学院）.电影《你的名字。》中的日本传统文化元素研究[J].戏剧之家,2021,第20期
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李鹏敏（河南工业贸易职业学院）.基于女性主义视角下电影《飘》的分析[J].戏剧之家,2021,第20期
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贾荔（山西传媒学院）.我国优秀动画电影审美创新 ——以近年IP改编电影为例[J].戏剧之家,2021,第20期
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李林博（平顶山学院）.平民化视角下网络微纪录片的视听设计 ——以《早餐中国》为例[J].戏剧之家,2021,第20期
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唐娜（云南师范大学音乐舞蹈学院）.舞蹈表演中面部表情与身体表现力的融合[J].戏剧之家,2021,第20期
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曹雨（广东文艺职业学院）.儿童戏剧的人才培养与戏剧教育课程建设研究[J].戏剧之家,2021,第20期
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吕凌佩（荆楚理工学院）.儿童音乐剧在小学音乐课堂中的应用探讨[J].戏剧之家,2021,第20期
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葛安丛（北京语言大学）.浅析潜台词对塑造戏剧人物的意义 ——以国家大剧院新制作的话剧《基督山伯爵》为例[J].戏剧之家,2021,第20期
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陈林（哈尔滨师范大学）.新课标下中学音乐鉴赏课的改进与实践探究[J].戏剧之家,2021,第20期
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松·克西克台（新疆艺术学院附属中等艺术学校）.浅析中职声乐教学中正确引导声音审美[J].戏剧之家,2021,第20期
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