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李文文1，叶健2（浙江省杭州市大禹路小学；浙江省杭州市余杭区良渚第一小学）.凸显数学本质 渗透思想方法——“找次品”教学实践与反思[J].新课程导学,2021,第5期
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袁敏（江苏省扬州市邗江区实验学校）.精选案例化解Python教学之难[J].新课程导学,2021,第5期
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蒋文华（福建省长乐第三中学）.拉长思维过程 涵育问题意识——以《二次函数》为例[J].新课程导学,2021,第5期
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朱萌（江苏省海安市曲塘中学）.提高高中班主任管理有效性的策略[J].新课程导学,2021,第5期
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范甜甜（江苏省南通市海安市开发区实验学校）.四力合一以提升初中班主任的班务管理能力[J].新课程导学,2021,第5期
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陈佳（重庆师范大学马克思主义学院）.高中思想政治课中把握生成性资源策略研究[J].新课程导学,2021,第5期
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陈莉（西南大学附属中学校）.浅谈中学化学竞赛对师生的几点转变[J].新课程导学,2021,第5期
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吴艳霞（福建省厦门五中）.初中数学中考复习例题与习题设计探究[J].新课程导学,2021,第5期
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黄美英（江苏省兴化市新生中心小学）.“小先生”演绎交响式的课堂——浅谈“生本课堂”中师生角色的转变[J].新课程导学,2021,第5期
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蒋世良.用爱打开学生的知识之门，用爱浇灌学生的心灵之花——专访“国培计划”（2014）北京师范大学贵州研修班学员夏红英[J].新课程导学,2021,第4期
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周超（江苏省邳州市英华实验小学）.开发乡土资源以提升数学核心素养[J].新课程导学,2021,第4期
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杨颖（南师附中江宁分校）.浅谈如何指导小学生撰写调查类小论文[J].新课程导学,2021,第4期
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郑虹（江苏省徐州市鼓楼小学）.小学道德与法治主题单元教学与主题项目课程统整研究的实践与探索[J].新课程导学,2021,第4期
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丁廷玉.忆我眼中的段唐杰老师[J].新课程导学,2021,第4期
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和琴（贵州省贵阳市第一中学）.微课在高中物理实验教学中的应用与探索[J].新课程导学,2021,第4期
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巨兰兰（甘肃省榆中县恩玲中学）.新时代高中生职业生涯规划浅探[J].新课程导学,2021,第4期
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陈春菊（福建省漳州台商投资区角美第二中心小学）.新时代背景下以生活热点为切入口的“育人型微写作”[J].新课程导学,2021,第4期
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陈怡（江苏省南京市雨花实验小学）.情景教学在小学音乐课堂教学中的应用分析[J].新课程导学,2021,第4期
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李佳颖（贵阳市第一中学高三（19）班）.面包与诗[J].新课程导学,2021,第4期
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丁榕，陈思鱼.青春榜样！何碧波获全省道德模范表彰[J].新课程导学,2021,第4期
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王颖（江苏省扬州市江都区郭村镇塘头小学）.关照文本细节呈现，促进学生主动学习[J].新课程导学,2021,第4期
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李小霞（甘肃省静宁县威戎小学）.小学语文阅读教学中审美教育的实施路径探讨[J].新课程导学,2021,第4期
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林珠英（福建省漳州市新桥中心小学）.用语辩思想培养小学生溯源性审美能力[J].新课程导学,2021,第4期
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刘奕丹（福建省浦城县第二中学）.基于家国情怀培养的历史教学实践[J].新课程导学,2021,第4期
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傅春芳（福建省上杭县第五中学）.优化教学模式，提升语文素养[J].新课程导学,2021,第4期
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张翠兰（福建省三明市第二中学）.基于RADA教学模式的高中英语戏剧教学——以人教版Module 8 Unit 4 Pygmalion-Fateful meetings为例[J].新课程导学,2021,第4期
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黄燕瑜（福建省晋江市紫峰中学）.项目式学习环境下的高中信息技术智慧课堂的构建[J].新课程导学,2021,第4期
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黄慧燕（福建省漳州市漳浦道周中学）.构建适合中学生发展的作文层级训练体系研究[J].新课程导学,2021,第4期
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