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周芬娜（江苏师范大学附属实验学校）.基于协同效应提升读后续写能力的教学实践——以一节读后续写公开课为例[J].校园英语,2022,第29期
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陈彦斌（甘肃省天水市张家川回族自治县龙山镇中学）.初中英语开放性教学的策略浅析[J].校园英语,2022,第29期
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周彩玲（华池县南梁希望小学）.有效干预注意力提高小学生英语学习兴趣的对策[J].校园英语,2022,第29期
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梁燕君（威海市第二中学）.2021年新高考卷（山东卷）读后续写真题分析及思考[J].校园英语,2022,第29期
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李艳丽（南京师范大学灌云附属中学）.融入“四层四翼”式以评促写教学范式探究[J].校园英语,2022,第29期
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梁毅敏（广西农业职业技术大学）.现代信息技术在高职高专大学英语教学中的运用[J].校园英语,2022,第29期
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