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牛利敏，郑德勤（临泉县白庙镇中心完小）.传统文化融入小学道德与法治教学路径例谈[J].安徽教育科研,2023,第4期
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金甫（合肥市少儿艺术学校）.翻转课堂在小学体操技巧类教学实践中的运用研究 ——以《仰卧推起成“桥”》教学为例[J].安徽教育科研,2023,第4期
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陈彪，周文娟（合肥市和平小学东校）.STEM教育理念在小学学科教学中的实践与建议[J].安徽教育科研,2023,第4期
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刘玉庭，张希望（合肥一六八新桥学校）.试论统编版小学语文教材插图资源的价值[J].安徽教育科研,2023,第4期
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何朝霞（合肥市习友小学）.信息技术环境下小语低段师生互动方法探析[J].安徽教育科研,2023,第4期
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付宝木（安徽师范大学附属含山实验小学）.智慧课堂下小学数学教学反馈的解决策略[J].安徽教育科研,2023,第4期
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吴丽丽（长丰县水湖镇中心学校）.小学语文单元整体化教学策略[J].安徽教育科研,2023,第4期
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郑丹（台州市黄岩区北城街道王林小学）.论“双减”下比较阅读在小学语文教学中的运用[J].安徽教育科研,2023,第4期
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汪峰（安徽师范大学附属含山实验小学）.体育教学需要教师用心、创新、钻研 ——浅谈如何上好体育课[J].安徽教育科研,2023,第4期
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刘燕敏（合肥市庐阳实验幼儿园教育集团红玺台总园）.绘画和讲述“游戏故事”带来的转变[J].安徽教育科研,2023,第4期
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钱光霞（铜陵市人民幼儿园）.基于家园共育背景下的传统文化实践研究 ——以幼儿剪纸活动为例[J].安徽教育科研,2023,第4期
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丁玉霞（庐江县城东小学）.陶行知“六大解放”思想在小学作文教学中的应用[J].安徽教育科研,2023,第4期
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王华春（滁州市第一小学）.在解决问题中提升学生的思考能力[J].安徽教育科研,2023,第4期
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周芳敏（铜陵市义安区顺安中心小学）.小学低年级学生计算错误原因及对策探索[J].安徽教育科研,2023,第4期
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池萍（铜陵市杨家山小学）.从“一齐”和“一起”想开去[J].安徽教育科研,2023,第4期
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张玲，戚晓彬（灵璧县灵城东关小学）.培养说写兴趣，引来心灵泉水[J].安徽教育科研,2023,第4期
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王淑芹（阜阳市颍东区幸福路小学）.试论“双减”政策下的习作教学策略[J].安徽教育科研,2023,第4期
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邢双六（庐江县乐桥镇中心小学）.筑牢德育阵地,落实立德树人[J].安徽教育科研,2023,第4期
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李家德，吴宗金（庐江县晨光小学）.让作业设计为数学课堂教学添彩[J].安徽教育科研,2023,第4期
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严芝（合肥市十里庙小学）.创建省级绿色学校，提升师生生态文明意识[J].安徽教育科研,2023,第4期
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黄燕（淮南市淮师附小山南第十小学）.小学语文开展分角色朗读教学策略[J].安徽教育科研,2023,第4期
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许慧华（绩溪县实验小学）.优化评价策略,提升学生讲故事的能力[J].安徽教育科研,2023,第4期
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汪丽（合肥市六安路小学翠微分校）.浅谈在研学旅行中劳动教育的渗透[J].安徽教育科研,2023,第4期
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蒋星彦，曹贝贝，李罕婧（合肥栢悦幼儿园）.经典动画与区域游戏有效融合例谈 ——搭建米奇过山车的进阶之路[J].安徽教育科研,2023,第4期
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陈蕾（合肥栢景湾幼儿园）.浅谈亲子绘本阅读的有效策略[J].安徽教育科研,2023,第4期
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