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王冬梅（郑州西亚斯学院）.口译教学听辨素材库建设思考[J].海外英语,2023,第5期
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王旻晨（皖江工学院）.基于“产出导向法”教学理念的高校实用型口语课程探析性改革与实践[J].海外英语,2023,第5期
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李磊，王萌，叶年华，王越，李涛安（江西中医药大学人文学院）.纽马克翻译理论视角下《伤寒论》通假字英译研究[J].海外英语,2023,第5期
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张昕煜（西安思源学院）.大数据与人工智能技术在高职英语教学中的应用探究[J].海外英语,2023,第5期
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莫婉妮（广西民族大学相思湖学院）.跨文化视域下壮族典籍外宣翻译的问题及路径研究[J].海外英语,2023,第5期
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杨欣怡，谢微，陆翠莲，温馨薇，周雯宏（河池学院外国语学院）.地方高校对英语师范生智慧教学能力培养现状的调查研究——以河池学院外国语学院为例[J].海外英语,2023,第5期
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张赟（湖南工程学院外国语学院）.跨文化传播视域下的中国古诗词外译策略反思——以《玉书》的“创作式翻译”为例[J].海外英语,2023,第5期
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王晓恒（吉林师范大学外国语学院）.思维可视化工具在高中英语教学中的应用[J].海外英语,2023,第5期
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杨建国，林秀健（五邑大学）.初中英语读写一体化多模态课堂教学研究[J].海外英语,2023,第5期
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林青春（温州商学院）.基于OBE理念的学术英语阅读与写作课程教学改革和实践[J].海外英语,2023,第5期
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李明星，李志凌（云南民族大学）.语义翻译理论视角下商务文本翻译研究[J].海外英语,2023,第5期
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韩爽（广东新安职业技术学院）.习语翻译中的动态对等[J].海外英语,2023,第5期
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易晋宇（重庆城市科技学院）.接受美学理论影响下的中华古诗词英译方法赏析——以《诗经·风》许渊冲译本为例[J].海外英语,2023,第5期
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唐裕英（南京工业大学外国语言文学学院）.“失明”隐喻的解读——以《失明症漫记》为例[J].海外英语,2023,第5期
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熊观音（暨南大学）.“走出对与错的观念”——析《群山回唱》的复调叙事艺术[J].海外英语,2023,第5期
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王淑静，纪颖（吉林师范大学外国语学院）.浅析沉浸式教学法在高中英语课堂中的应用[J].海外英语,2023,第5期
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王品（黄河交通学院）.应用型本科高校大学英语教学现存问题及对策研究[J].海外英语,2023,第5期
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张彩芹，李志凌（云南民族大学外国语学院）.《你是人间的四月天》男性译者英译中女性话语特征对比分析[J].海外英语,2023,第5期
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苏楠，黄广芳（湖北工业大学外国语学院）.汉英混合味觉词“X+甜”的认知隐喻研究[J].海外英语,2023,第5期
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刘派（吉林师范大学外国语学院）.TBI主题教学模式在高中英语阅读教学中的应用[J].海外英语,2023,第5期
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常悦（海南大学）.外语焦虑与外语成绩的相关性实证研究综述[J].海外英语,2023,第5期
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刘晶晶（天津商务职业学院）.“线上+线下”混合式教学在高职英语教学中的应用[J].海外英语,2023,第5期
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夏菁（重庆机电职业技术大学）.新课改下高职职业英语教学模式的构建与实践研究[J].海外英语,2023,第5期
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曹潇戈（西北大学外国语学院）.世界一流大学机构身份的话语建构策略分析[J].海外英语,2023,第5期
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苗茗茗（黑龙江大学西语学院）.对等视角下的语言学派翻译理论研究[J].海外英语,2023,第5期
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王梅（吉林师范大学）.中国古典诗歌意象及其英译策略研究[J].海外英语,2023,第5期
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张茜（西安翻译学院）.“三全育人”视域下大学英语课程思政建设创新实践探究[J].海外英语,2023,第5期
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王西茜（重庆外语外事学院）.文化自信导向下外语教学传统文化应用策略研究[J].海外英语,2023,第5期
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李洁（张家界市高级技工学校）.任务型教学法在技工院校专业英语教学中的实施策略探究[J].海外英语,2023,第5期
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