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马如菲（青岛大学音乐学院）.陈其钢钢琴协奏曲《二黄》创作技法研析[J].戏剧之家,2023,第13期
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顾晓晓（浙江大学传媒与国际文化学院）.电影戏剧化呈现的实验性探索——以《狗镇》为例[J].戏剧之家,2023,第13期
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陈蕾蕾（贵阳幼儿师范高等专科学校）.声乐演唱中的情感表达与演唱技巧研究[J].戏剧之家,2023,第13期
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杨培涵（武汉传媒学院）.即兴表演对演员的重要性[J].戏剧之家,2023,第13期
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李文霖（泰山科技学院）.论演员内心体验及表达与观众感召的关系——以小剧场话剧《火神与秋女》为例[J].戏剧之家,2023,第13期
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张星宇（西南大学文学院）.原乡人的复归：当代中国农村题材电影的叙事嬗变与生态折射[J].戏剧之家,2023,第13期
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黄笠樵（南京大学文学院）.静态叙事下的隐性声音——浅析电影《绿洲》的诗性空间[J].戏剧之家,2023,第13期
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王紫萱，张汇川（吉林大学新闻与传播学院）.影视中色彩使用的象征意义及内涵——以《沙丘》为例[J].戏剧之家,2023,第13期
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魏砚馨（武汉音乐学院）.浅析不同版本摇篮曲的抒情音乐特点——以莫扎特、舒伯特、勃拉姆斯、柴可夫斯基作品版本为例[J].戏剧之家,2023,第13期
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张丽娟（山西艺术职业学院）.网络环境下的钢琴集体课创新模式研究——以成人钢琴课为例[J].戏剧之家,2023,第13期
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王禹涵（保定幼儿师范高等专科学校）.民族音乐文化元素在钢琴教学中的渗透[J].戏剧之家,2023,第13期
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张越（北京电影学院）.从《小城之春》到《董夫人》：中国民族电影的诗性美学传承[J].戏剧之家,2023,第13期
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崔元清（长治文化艺术学校）.新形势下音乐教育教学工作的创新策略[J].戏剧之家,2023,第13期
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王国萍（聊城大学音乐与舞蹈学院）.浅析二胡曲《火——彩衣姑娘》演奏技巧与艺术风格[J].戏剧之家,2023,第13期
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梁异玲（柳州职业技术学院艺术学院）.基于舞蹈编导视角探讨经典诵读舞台呈现创作误区及对策[J].戏剧之家,2023,第13期
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蔡喆赟（厦门市音乐学校(厦门大学附属音乐学校)）.小提琴初级阶段中的钢琴伴奏教学[J].戏剧之家,2023,第13期
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彭曼琢（北京舞蹈学院）.为人民而舞，与时代同行——论百年党史中舞蹈与人民的关系[J].戏剧之家,2023,第13期
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武艺（北京城市学院）.论影视表演专业形体课程构建[J].戏剧之家,2023,第13期
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董小意，任俊文（太原师范学院）.雪泥·流光——基于“梅”消亡与传承的二维观照[J].戏剧之家,2023,第13期
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张童童（华中师范大学音乐学院）.大学生民族音乐鉴赏能力的提高方法[J].戏剧之家,2023,第13期
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张艺赢（西安音乐学院）.浪漫芭蕾的隐喻性探究——以舞剧《仙女》为例[J].戏剧之家,2023,第13期
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武文（郑州大学音乐学院）.论综合素质对声乐演唱的影响[J].戏剧之家,2023,第13期
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张玥（吉利学院）.《车尔尼599》在学前教育专业钢琴教学中的运用[J].戏剧之家,2023,第13期
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戈曼丽（海南省文化艺术学校）.浅论声乐教学曲目的选择[J].戏剧之家,2023,第13期
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左龙（四川电影电视学院）.观察生活对演员塑造角色的作用分析[J].戏剧之家,2023,第13期
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苑艾（重庆青年职业技术学院 学前教育学院）.高职学前专业钢琴课程体系建设[J].戏剧之家,2023,第13期
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刘桐铭（三亚理工职业学院）.儿童戏剧课程与区域活动的有机结合探讨[J].戏剧之家,2023,第12期
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