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期刊文章列表

  • 后冰心(甘肃省定西市岷县禾驮镇石门小学).运用英语绘本提高小学英语阅读教学质量[J].智力,2022,第7期
  • 李金霞(甘肃省白银市白银区武川新村学校).“互联网+”小学数学校本教研有效开展实践研究[J].智力,2022,第7期
  • 肖晓梅(广东省深圳市龙华区教育科学研究院附属小学).利用家庭劳动教育培养少先队员责任感的有效策略[J].智力,2022,第7期
  • 刘吉龙(甘肃省临夏州永靖县刘家峡川南小学).动手实验,亲身体会——小学数学动手操作情境的设计[J].智力,2022,第7期
  • 宋红霞(甘肃省会宁县第二中学).基于高中信息技术学业水平测试的微课设计研究[J].智力,2022,第7期
  • 徐桂云(江苏省海安市城南实验小学).基于小学生动手能力培养的科学社团创建策略[J].智力,2022,第7期
  • 徐彦刚(甘肃陇南市宕昌县甘江头学区临江河小学).小组合作学习在小学英语教学中的运用与优化[J].智力,2022,第7期
  • 张雪松(甘肃省静宁县教育局).小学语文综合性学习策略研究[J].智力,2022,第7期
  • 孙军(昆山市实验小学).小学音乐教育中多元文化的融入[J].智力,2022,第7期
  • 张龙涛(陕西省乾县第一中学).项目式单元教学在高中地理单元教学中的应用[J].智力,2022,第7期
  • 吴燕(甘肃省白银区第十四小学).探究“双减”政策背景下的小学英语教学策略[J].智力,2022,第7期
  • 张宏斌(甘肃省定西市安定区柏林学校).新课改政策在小学数学教学中的落实策略研究[J].智力,2022,第7期
  • 郁彤(江苏省张家港市特殊教育学校).体育游戏对智障儿童社会适应能力影响的研究[J].智力,2022,第7期
  • 郝平燕(甘肃省白银市白银区武川新村学校).农村学校留守儿童问题学生教育转变策略研究[J].智力,2022,第7期
  • 潘双平(甘肃省陇南市成县第四中学).高中英语教学中中国传统文化的缺失现状与对策[J].智力,2022,第7期
  • 张昌琳(福建省南平市政和县东平中学).初中数学教学中赏识教育的应用策略[J].智力,2022,第7期
  • 王洮纹(甘肃省康乐县第一中学).互动教学在高中英语教学实践中的运用[J].智力,2022,第7期
  • 杨陆(江苏省南京市第二十九中学天润城分校).算法思想在初中数学教学实践中的研究[J].智力,2022,第7期
  • 王维军(甘肃省临洮县新添镇潘家庄小学).小学数学教学中渗透数学建模思想的策略研究[J].智力,2022,第7期
  • 张晓育(甘肃省天水市武山县城关初级中学).初中英语听说教学中高阶思维能力的培养[J].智力,2022,第7期
  • 李元明(甘肃省定西市临洮县洮阳镇五爱小学).小学数学教学中学生解题能力培养的研究[J].智力,2022,第7期
  • 李安新(湖南科技大学马克思主义学院).生活化情境教学在高中思想政治课中的应用探究[J].智力,2022,第7期
  • 孙文娟(甘肃省定西市岷县岷阳镇第一中心小学).小学语文课堂中开展中华优秀传统文化教育的研究[J].智力,2022,第7期
  • 孙蕾(江苏省昆山市千灯镇炎武小学).小学语文阅读教学策略的优化[J].智力,2022,第7期
  • 马明虎(甘肃省临洮县太石镇学区).小学语文词汇积累教学方法探讨[J].智力,2022,第7期
  • 惠延霞(陕西省延安市延安实验小学).小学语文统编教材中阅读策略教学研究[J].智力,2022,第7期
  • 时长斌1,孙爱莲2(甘肃省酒泉中等师范学校;河西学院).5~6岁幼儿绘画表现特点及引导策略[J].智力,2022,第7期
  • 张碧莹(天津市武清区大碱厂镇中心幼儿园).幼儿园课程实施游戏化、生活化、综合化研究[J].智力,2022,第7期
  • 卢昌秀(甘肃省景泰县第一小学).如何在小学语文教学中培养学生的创新思维[J].智力,2022,第7期
  • 马有明(甘肃省临夏回族自治州康乐县莲麓小学).当前小学生阅读教学中存在的问题与对策探讨[J].智力,2022,第7期
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