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期刊文章列表

  • 曲虹燃(吉林经济贸易学校).探讨微课在中职英语教学中的教学设计思路[J].校园英语,2021,第41期
  • 贺琳(西安电子科技大学外国语学院).国内外批评隐喻研究的可视化分析[J].校园英语,2021,第41期
  • 马琴(山东省日照市岚山区安东卫实验小学).教育游戏在小学英语教学中的应用模式研究[J].校园英语,2021,第41期
  • 于慧(新疆财经大学国际经济与贸易学院).《实用会展英语》课堂教学设计探究[J].校园英语,2021,第40期
  • 张帆,郭煊(河南科技学院新科学院).隐性思政教育理念融合《综合英语》教学的应用研究[J].校园英语,2021,第40期
  • 张毅芳(陆军特种作战学院).英语智能化课堂网络作批常见错误类型及纠错方略[J].校园英语,2021,第40期
  • 郑伟平,徐颖(豫章师范学院).高校英语教学写作策略新模式探讨应用[J].校园英语,2021,第40期
  • 朱洁,郑伟平(豫章师范学院).交际教学法在高校英语教学中的运用关键思路分析[J].校园英语,2021,第40期
  • 谭艳(西南财经大学天府学院).全球化时代中外籍英语教师适当英语教学法之研究[J].校园英语,2021,第40期
  • 梅芳(新疆大学外国语学院).体裁分析的应用:以研究生为对象的英语学术论文阅读与写作课程设计[J].校园英语,2021,第40期
  • 徐勇刚(上海信息技术学校).构建中等职业学校英语自主学习课堂教学模式[J].校园英语,2021,第40期
  • 鲍冬娇(福建船政交通职业学院).“问题解决评价”机制的概念在高职英语教学中的应用——以“The Most Unforgettable Character I’ve Met”一课为例[J].校园英语,2021,第40期
  • 曹小庆(广州现代信息工程职业技术学院).混合模式下高职英语课程思政教学实践——以广州现代信息工程职业技术学院为例[J].校园英语,2021,第40期
  • 何彬(广西工业职业技术学院二校区).高职高专英语教学与中学英语教学衔接问题分析[J].校园英语,2021,第40期
  • 江薇(江西建设职业技术学院).网络和人工智能背景下对高职英语教学改革中“教—学—实践”的思考[J].校园英语,2021,第40期
  • 焦晓莉(甘肃省水利水电学校).中职英语教学中翻转课堂的应用对策探析[J].校园英语,2021,第40期
  • 李亚丽(南阳职业学院).课程思政与高职英语教育教学——以“money”一单元为例[J].校园英语,2021,第40期
  • 钱一雄(福建省永安职业中专学校).浅析多模态教学模式在中职英语阅读教学中的应用探究[J].校园英语,2021,第40期
  • 施海涛(江苏联合职业技术学院无锡旅游商贸分院).基于跨文化交际导入高职英语教学的有效性分析[J].校园英语,2021,第40期
  • 石砾(山西金融职业学院公共教学部).英语词汇的板块性及其对英语教学的启示研究[J].校园英语,2021,第40期
  • 王梦(南京工程高等职业学校).课程思政视域下的中职英语阅读教学实践——以中职英语第四册中的“The world is Thirsty”为例[J].校园英语,2021,第40期
  • 王雪(郑州市科技工业学校).中职英语教学中存在的问题与对策研究[J].校园英语,2021,第40期
  • 王艳肖(石家庄市栾城区职业技术教育中心).在中职英语教学过程中渗透思政教育的策略[J].校园英语,2021,第40期
  • 朱玲骊1,许颖2(西安交通大学苏州附属初级中学;苏州工业园区教师发展中心).师生合作评价在初中英语写作教学中的探究——以一堂提档作文讲评课为例[J].校园英语,2021,第40期
  • 边丹丹(甘肃省庆阳市西峰区团结小学).“绘”声“绘”色,激趣促学——浅析英语绘本在小学英语阅读教学中的应用[J].校园英语,2021,第40期
  • 陈莉(南京师范大学附属中学).读后续写教学初探[J].校园英语,2021,第40期
  • 陈霞英(福建省尤溪县第五中学).应对两极分化现状下初中英语分层教学的策略[J].校园英语,2021,第40期
  • 陈妍(青海师范大学附属第二实验中学).基于学生核心素养的高中英语项目式阅读教学模式研究[J].校园英语,2021,第40期
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