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胡昊，黄健，朱曙光（安徽建筑大学环境与能源工程学院）.CDIO与“以学生为中心”结合的“流体力学”教学改革实践[J].教育教学论坛,2021,第19期
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刘楠，项晓慧，凌晨（清华大学生命科学学院）.大类招生背景下新生党建工作的挑战与应对办法 ——以清华大学生命科学学院为例[J].教育教学论坛,2021,第19期
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翟晓棠，刘曼，何勇，罗晨，张聪（深圳职业技术学院医护学院）.数字化背景下口腔医学课程改革的探索[J].教育教学论坛,2021,第19期
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关天霞1,2，张有富3，张芬琴1,2（河西学院生命科学与工程学院；甘肃省河西走廊特色资源利用重点实验室；河西学院农业与生态工程学院）.“生物统计学”课堂教学和考核体系改革的探索[J].教育教学论坛,2021,第19期
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任玲（江苏农牧科技职业学院农业工程学院）.高职专业课程与思想政治元素融合的教学改革探索 ——以“单片机应用技术”课程为例[J].教育教学论坛,2021,第19期
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高玮，朱智涵，吴丰民，张光宇，姬广举（哈尔滨理工大学理学院物理系）.省属高校基础学科拔尖人才培养模式研究 ——以哈尔滨理工大学“大珩班”为例[J].教育教学论坛,2021,第19期
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李雨露，孔瑞雪，闫春梅（山东医学高等专科学校护理系）.我国护理专业多能复合型人才培养现状研究[J].教育教学论坛,2021,第19期
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杨永均，张绍良，周来，侯湖平，公云龙（中国矿业大学环境与测绘学院）.基于金课“两性一度”标准的“土地复垦学”教学改革探索[J].教育教学论坛,2021,第19期
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王中亮，赵国春（中国地质大学(北京)地球科学与资源学院）.北戴河地质认识实践教学经验体会[J].教育教学论坛,2021,第19期
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张立倩（内蒙古农业大学计算机与信息工程学院）.OBE理念下农林院校物联网工程专业建设探索[J].教育教学论坛,2021,第19期
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徐劲松1，占慧2，谢艳平1（长江大学农学院；长江大学生命科学学院）.高校“高级植物育种理论与技术”课程教学方法探索[J].教育教学论坛,2021,第19期
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赵兴燕（山东科技大学公共课教学部）.当代大学生自我意识问题的深度分析[J].教育教学论坛,2021,第19期
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刘孟婷，卢滢伊，王聪慧（同济大学上海国际知识产权学院）.高校国际组织人才培养路径比较研究[J].教育教学论坛,2021,第19期
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孙艳伟，胡宝华（宁波大学地理与空间信息技术系）.新时期地方中小学生研学旅行的发展策略探究 ——以宁波地区为例[J].教育教学论坛,2021,第19期
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吕燕，李颖娜，孟丽军（唐山学院环境与化学工程系）.工程教育认证背景下毕业要求达成度评价实践 ——以唐山学院化学工程与工艺专业为例[J].教育教学论坛,2021,第19期
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刘锋，程向明，潘杨（苏州科技大学环境科学与工程学院）.“互联网+教学”模式在建环专业实践课程的应用[J].教育教学论坛,2021,第19期
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张贞（江汉大学人文学院）.新文科背景下汉语言文学专业的发展与革新 ——以江汉大学为例[J].教育教学论坛,2021,第19期
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宋鑫1，张瑜2，伊开1（河北大学网络空间安全与计算机学院；河北大学数学与信息科学学院）.计算机系统能力培养教学改革与实践 ——“以赛促学”的模式[J].教育教学论坛,2021,第19期
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郭璐，景玉宏，韩俭，安蓓，雒艳萍（兰州大学基础医学院）.课程整合与CBL在医科教学中的探索 ——以“病原生物学”与“免疫学”为例[J].教育教学论坛,2021,第19期
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周利方1，沈全2（上海旅游高等专科学校公共教学部；上海商学院马克思主义学院）.“课程思政”理念融入专业实践教学研究[J].教育教学论坛,2021,第19期
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张军琪（西南交通大学马克思主义学院）.“00后”大学生成长轨迹与思想政治教育耦合策略[J].教育教学论坛,2021,第19期
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王梦璐，朱中超（南京农业大学研究生院）.“四位一体”助力研究生助管工作育人功能实现[J].教育教学论坛,2021,第19期
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黄宇（北京交通大学计算机与信息技术学院）.大学生“计算机应用基础”教学探索[J].教育教学论坛,2021,第19期
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姚燕，秦缘（常州纺织服装职业技术学院人文学院）.“校—园—家”合作视角下早幼App开发研究[J].教育教学论坛,2021,第19期
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赵俊峰，王震亮，任战利（西北大学地质学系/大陆动力学国家重点实验室）.资源勘查工程专业生产实习教学体系的构建与实践[J].教育教学论坛,2021,第19期
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段小玲，许晟瑞，王树龙（西安电子科技大学微电子学院）.“紧随时代，负芯前行”实验教学改革探索[J].教育教学论坛,2021,第19期
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李丙红1，龚荣2（沈阳工业大学研究生院；沈阳工业大学发展规划与学科建设处）.利益相关者理论视域下大学生专业学习满意度调查分析 ——以沈阳工业大学满意度调查数据分析为例[J].教育教学论坛,2021,第19期
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肖炜，宋艳琦，张懿（中南林业科技大学昆虫系统与综合管理实验室）.玉带凤蝶人工饲养虚拟仿真实验项目建设[J].教育教学论坛,2021,第19期
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徐罗月，何敦培（衡阳师范学院教育科学学院）.教育生态学视角下中小学学校文化建设路径初探[J].教育教学论坛,2021,第19期
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杨放琼，彭高明，周亮（中南大学机电工程学院）.基于混合式教学的“工程图学”课程思政探索[J].教育教学论坛,2021,第18期
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