-
张雨芳（吉林师范大学）.基于元认知策略的初中英语阅读教学应用研究[J].海外英语,2023,第5期
-
李潼瑶（桂林旅游学院外国语学院）.象征主义在英语文学作品中的体现[J].海外英语,2023,第5期
-
易晋宇（重庆城市科技学院）.接受美学理论影响下的中华古诗词英译方法赏析——以《诗经·风》许渊冲译本为例[J].海外英语,2023,第5期
-
王晓恒（吉林师范大学外国语学院）.思维可视化工具在高中英语教学中的应用[J].海外英语,2023,第5期
-
杨建国，林秀健（五邑大学）.初中英语读写一体化多模态课堂教学研究[J].海外英语,2023,第5期
-
刘子玉（中国传媒大学）.《爱丽丝梦游仙境》中的荒诞叙事[J].海外英语,2023,第5期
-
谢燕（普洱学院）.边疆大学生开展大学英语混合式学习的现状调查——以普洱学院为例[J].海外英语,2023,第5期
-
王西茜（重庆外语外事学院）.文化自信导向下外语教学传统文化应用策略研究[J].海外英语,2023,第5期
-
苏畅（浙江广厦建设职业技术大学）.PBL在大学英语课堂中的应用思考[J].海外英语,2023,第5期
-
石瑶，王秀峰（陕西科技大学）.博物馆手册类文本汉译策略——以Guidelines for Disaster Preparedness in Museums为例[J].海外英语,2023,第5期
-
杨笑青，赵越（东北大学外国语学院）.从《最蓝的眼睛》看托妮·莫里森的黑人美学思想[J].海外英语,2023,第5期
-
苗茗茗（黑龙江大学西语学院）.对等视角下的语言学派翻译理论研究[J].海外英语,2023,第5期
-
彭鹏燕（江西软件职业技术大学公共课教学部）.多模态话语分析理论在外语微课的应用研究[J].海外英语,2023,第5期
-
秦鹏钧（南开大学）.纪实与想象之间的东方书写——美国记者托马斯·华莱士·诺克斯笔下的晚清中国形象[J].海外英语,2023,第5期
-
尚鑫源，于润青（北方工业大学）.功能对等翻译理论下云南省非物质文化遗产中舞蹈类相关语言的翻译技巧[J].海外英语,2023,第5期
-
赵仕艳（西北大学外国语学院）.陕西省翻译技术课程现状分析与对策研究[J].海外英语,2023,第5期
-
王淑静，纪颖（吉林师范大学外国语学院）.浅析沉浸式教学法在高中英语课堂中的应用[J].海外英语,2023,第5期
-
占曼（三亚航空旅游职业学院）.高职公共英语混合式学习模式研究[J].海外英语,2023,第5期
-
张雪嵘（首都经济贸易大学外国语学院）.译者主体性视角下的《项脊轩志》两个英译本对比分析[J].海外英语,2023,第5期
-
王海宁（烟台大学外国语学院）.《苏轼词集》中通感隐喻的概念整合分析[J].海外英语,2023,第5期
-
夏菁（重庆机电职业技术大学）.新课改下高职职业英语教学模式的构建与实践研究[J].海外英语,2023,第5期
-
唐裕英（南京工业大学外国语言文学学院）.“失明”隐喻的解读——以《失明症漫记》为例[J].海外英语,2023,第5期
-
韩爽（广东新安职业技术学院）.习语翻译中的动态对等[J].海外英语,2023,第5期
-
来轩伊（长安大学外国语学院）.基于话轮转换理论分析《绿皮书》中的人物形象塑造[J].海外英语,2023,第5期
-
黄磊美，马岩峰（吉林师范大学外国语学院）.新课标下高中英语课堂中的文化知识输入[J].海外英语,2023,第5期
-
刘雨欣，谭晓闯（吉林师范大学外国语学院）.产出导向法在中学英语写作教学中的应用[J].海外英语,2023,第5期
-
《海外英语》编辑部.《海外英语》稿件模板及要求[J].海外英语,2023,第5期
|