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李童，徐江华，任钟鸣（上海工程技术大学）.基于可供性理论的民用飞机客舱内饰设计研究[J].美术教育研究,2022,第5期
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陈叶蕾，张彩霞（湖北工业大学）.动画电影中色彩对人物造型的影响分析[J].美术教育研究,2022,第5期
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宋永兴（绵阳师范学院美术与艺术设计学院）.油画创作课程中的摄影图像应用[J].美术教育研究,2022,第5期
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徐若风（中国美术学院）.“未完成”的感知——简论塞尚绘画的形式结构[J].美术教育研究,2022,第5期
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张铭越1，侯成2（贵州大学美术学院；贵州大学哲学与社会发展学院）.从送别诗意画到独立的送别图：送别图的内部演进过程[J].美术教育研究,2022,第5期
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余后润（西安建筑科技大学）.从创作者角度谈《韩熙载夜宴图》[J].美术教育研究,2022,第5期
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张燕（西安建筑科技大学艺术学院）.魏晋南北朝河西走廊墓室壁画世俗化美学思想研究[J].美术教育研究,2022,第5期
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郑杨慧子，陈晨（南京林业大学家居与工业设计学院）.基于点翠工艺探析传统艺术设计的现代改良应用研究[J].美术教育研究,2022,第5期
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陈迪（南通大学艺术学院）.新时代地铁文化中的公共艺术创新[J].美术教育研究,2022,第5期
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王平（黑龙江工商学院）.高校艺术设计专业教学模式构建研究[J].美术教育研究,2022,第5期
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高行翠（运河高等师范学校）.“以形写神”在工笔人物画教学中的意义[J].美术教育研究,2022,第5期
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曾艳艳（西安建筑科技大学）.翻转课堂教学模式在高校公共艺术课程教学中的应用[J].美术教育研究,2022,第5期
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朱易缘（福建省同安第一中学）.高中美术教学的美育沉淀[J].美术教育研究,2022,第5期
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黄丽明（三明市第十中学）.初中美术课堂的创意实践教学——拼图画练习的探索与实践[J].美术教育研究,2022,第5期
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张洁（南京市夫子庙小学）.融入生命教育，建构生机勃勃的美术课堂[J].美术教育研究,2022,第5期
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石玲（扬州大学）.基于建构主义理论的小学美术教学设计研究[J].美术教育研究,2022,第5期
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唐雯雯（扬州大学美术与设计学院）.加强色彩教学，赋予美术作品“灵魂”[J].美术教育研究,2022,第5期
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周丽娇（辽宁师范大学）.唐代仕女画与浮世绘美人画的异同[J].美术教育研究,2022,第5期
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王路（苏州工艺美术职业技术学院）.在问题中发现创新设计——提问列表法在艺术设计专业教学中的应用[J].美术教育研究,2022,第5期
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彭立，胡紫汀（湖北工业大学艺术设计学院）.动画短片《寂雪孤飞》融合留白的创作分析[J].美术教育研究,2022,第5期
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吕佳丽（江南大学）.黎谱绘画艺术中的女性形象分析[J].美术教育研究,2022,第5期
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杨屹，滋芜.壬寅春月唱和[J].美术教育研究,2022,第5期
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苏冠方（中国美术学院视觉中国协同创新中心）.探宋代徐兢《宣和奉使高丽图经》“杂俗二”“刻记”条意涵暨“结绳”记事方式[J].美术教育研究,2022,第5期
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丛小婷（江苏大学）.“苍龙教子”：从清“懋勤殿”款龙纹印盒说起[J].美术教育研究,2022,第5期
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戴蕾.“江山壮丽——中国美术馆藏山水与风景题材作品展”举办[J].美术教育研究,2022,第5期
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戴蕾.“全国高等美术院校附中校藏速写巡回展”（首站展）举办[J].美术教育研究,2022,第5期
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戴蕾.“乘兴看山多——黄宾虹纪游山水展”亮相浙江省博物馆[J].美术教育研究,2022,第5期
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李江海（政协第八、九、十、十一、十二届安徽省委员会）.李江海治印砚边谈艺录[J].美术教育研究,2022,第5期
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