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期刊文章列表

  • 刘志新,杨慧,朱宗奎,封雪(中国矿业大学资源与地球科学学院).产教深度融合的地质类专业创新型人才培养模式研究[J].教育教学论坛,2023,第18期
  • 黄燕山,韩生,李原婷(上海应用技术大学化学与环境工程学院).化工专业研究生“科技文献检索”课程思政建设初探[J].教育教学论坛,2023,第18期
  • 陈虹,尤添革,纪志荣(福建农林大学计算机与信息学院).“人口统计学”课程思政改革探析——论思政元素融入“人口统计学”教学大纲、教案的路径[J].教育教学论坛,2023,第18期
  • 金华,孙婧靓,杨红(大连民族大学环境与资源学院).新形势下生物技术专业培养模式改革的思考[J].教育教学论坛,2023,第18期
  • 孙晓敏1,孙友祥2(湖北大学马克思主义学院;湖北大学公共管理学院).新时代高校田野思政育人的探索与优化研究[J].教育教学论坛,2023,第18期
  • 李广文,刘小雄,吕永玺(西北工业大学自动化学院).新工科课程思政教学的“六忌”和“六要”[J].教育教学论坛,2023,第18期
  • 杨磊,张聪,陈云(武汉理工大学交通与物流工程学院).基于3D打印技术的新工科“工程图学”课程体系建设[J].教育教学论坛,2023,第18期
  • 刘壮(东北财经大学金融科技学院).新文科背景下经管类实验教学的改革探索[J].教育教学论坛,2023,第18期
  • 李凡(四川华新现代职业学院信息工程学院).新时代下高校教育管理“三全育人”体制机制改革[J].教育教学论坛,2023,第18期
  • 王琦,曹文斌,鲁启鹏(北京科技大学材料科学与工程学院).“量子力学”课程思政教学改革与实践[J].教育教学论坛,2023,第18期
  • 牛晓丽,张勇,尚玉秀(宁夏医科大学公共卫生学院).混合式教学在“预防医学”实践课中的探索与应用[J].教育教学论坛,2023,第18期
  • 余霞(北京航空航天大学仪器科学与光电工程学院).“生物光子学”教学方法的探索与实践——创新过程牵引的案例式教学[J].教育教学论坛,2023,第18期
  • 周艳1,杨宇亮1,周颖杰2,鲁春阳2(云南师范大学地理学部;河南城建学院管理学院).国土空间规划背景下人文地理与城乡规划专业人才培养模式探索[J].教育教学论坛,2023,第18期
  • 陆竞艳,茹泽园,金美华(桂林医学院附属医院病理学教研室).“病理学”课程教学资源云平台建设及应用实践[J].教育教学论坛,2023,第18期
  • 王成丽,田其真,徐亚亚(江苏农牧科技职业学院宠物科技学院).高职院校“动物微生物”课程思政教学探讨[J].教育教学论坛,2023,第18期
  • 闫卓,从继成(黄淮学院动画学院).应用型高校动画专业校企合作人才培养模式研究[J].教育教学论坛,2023,第18期
  • 薛海建,董三强,沈瑞强(火箭军工程大学核工程学院).虚拟仿真技术在真空吸取系统教学中的应用[J].教育教学论坛,2023,第18期
  • 孙远韬,郦滢澄,刘广军(同济大学机械与能源工程学院).机械专业实习中齿轮加工教学过程探索[J].教育教学论坛,2023,第18期
  • 陈爱香(长沙学院马克思主义学院).新时代高校思想政治理论课青年教师知识视野论析[J].教育教学论坛,2023,第18期
  • 孙萍(淮阴师范学院生命科学学院).“双一流”建设背景下地方高校“创专”教育融合发展模式[J].教育教学论坛,2023,第18期
  • 陈杰,邢伟(苏州大学附属第三医院医学影像科).基于PBL和POA的医学ERPP教学应用研究——以影像医学与核医学专业研究生培养为例[J].教育教学论坛,2023,第18期
  • 沈岚1,孙翔2,赵晶1(空军军医大学基础医学院生物化学与分子生物学教研室;空军军医大学口腔医学院特诊科).在“医学生物化学”教学中开展课程思政的探索[J].教育教学论坛,2023,第18期
  • 孙延超1,2,张勇刚2,洪长昊2(哈尔滨工程大学船舶工程学院;哈尔滨工程大学未来技术学院).“双创育人”与“项目制育人”双融合人才培养模式探讨——以哈尔滨工程大学未来技术学院智慧海洋技术专业为例[J].教育教学论坛,2023,第18期
  • 宋树磊,沙杰,周晨阳(中国矿业大学化工学院).教育国际化背景下的全英语课程建设——以“高等矿物加工”为例[J].教育教学论坛,2023,第18期
  • 王明照(上海财经大学浙江学院外语系).新时代青年大学生理想信念教育路径探索——以上海财经大学浙江学院为例[J].教育教学论坛,2023,第18期
  • 孙建国(乐山开放大学).基于以赛促学的“国学经典”教学探索与实践[J].教育教学论坛,2023,第17期
  • 童秀萍(广州新华学院音乐系).高校“合唱与指挥”线上线下混合式教学探究——以超星学习通平台为例[J].教育教学论坛,2023,第17期
  • 尹兴忠,赵冬梅,张宝成,宋汉君(佳木斯大学基础医学院).临床医学专业卓越医生培养模式构建策略[J].教育教学论坛,2023,第17期
  • 王小龙,朱彬博(吉林艺术学院艺术管理学院).新文科背景下表演艺术管理教育理念的三个“新”维度[J].教育教学论坛,2023,第17期
  • 党鹏,孙华(中南林业科技大学林学院).新农科视域下林学专业创新人才培养模式与实践[J].教育教学论坛,2023,第17期
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