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李小鹏（福建省漳州高新技术产业开发区颜厝中心小学）.探讨小学数学图形与面积方面的趣味教学法[J].当代家庭教育,2023,第5期
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洪春华（福建省漳州高新技术产业开发区颜厝中心小学）.小学数学开展趣味应用题教学的策略分析[J].当代家庭教育,2023,第5期
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关生斌（甘肃省白银市靖远县东湾镇瓜园小学）.通过语文阅读教学提高小学生写作能力的有效路径[J].当代家庭教育,2023,第5期
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陆静（江苏省昆山经济技术开发区世茂小学）.小学语文教学中如何提高学生的朗读水平[J].当代家庭教育,2023,第5期
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钱喜兰（江苏省昆山市经济技术开发区包桥小学）.小学数学解决问题策略模块化的实施路径[J].当代家庭教育,2023,第5期
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田波霞（甘肃省陇南市康县岸门口镇中心小学）.“双减”下分层教学在小学语文阅读教学中的应用[J].当代家庭教育,2023,第5期
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石磊（甘肃省临夏市枹罕镇后杨小学）.新课改下小学数学教学中培养学生模型思想方法研究[J].当代家庭教育,2023,第5期
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周俊辉（甘肃省临夏市枹罕镇后杨小学）.小学数学解决问题的审题技巧与方法[J].当代家庭教育,2023,第5期
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马芝润（甘肃省白银市景泰县第四中学）.情境教学模式运用在初中地理教学中的思路[J].当代家庭教育,2023,第5期
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李小琴（甘肃省灵台县城南小学）.“双减”政策下小学数学教学策略研究[J].当代家庭教育,2023,第5期
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徐宁倩（浙江省杭州市余杭区凤凰小学）.如何在小学一年级数学教学中应用游戏化教学[J].当代家庭教育,2023,第5期
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何金花（甘肃省兰州市榆中县定远镇定远中心小学）.“双减”背景下小学高年级语文作业创新布置探析[J].当代家庭教育,2023,第5期
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卢洁琛（福鼎市第二实验幼儿园）.生活化园本课程的思与行——幼儿园生活化园本课程构建实施策略[J].当代家庭教育,2023,第4期
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安俊慧（甘肃省兰州市榆中县龙泉小学）.新时代农村小学劳动与技术教育现状及策略[J].当代家庭教育,2023,第4期
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张敏敏（福建省晋江市青阳街道中和中心小学）.学校美术馆建设与小学美术教学相融合的实践研究[J].当代家庭教育,2023,第4期
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王素萍（甘肃省渭源县庆坪中学）.初中生物课后作业的优化设计与实践[J].当代家庭教育,2023,第4期
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刘涛（甘肃省兰州市榆中县小康营学区）.借助绘本提高低年级学生写话能力的实践研究[J].当代家庭教育,2023,第4期
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周剑丽（甘肃省和政县第一中学）.“双减”下如何优化初中数学课业设计[J].当代家庭教育,2023,第4期
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谢雪华（福建省邵武市通泰中心小学）.基于核心素养的小学数学实践性作业设计的探究[J].当代家庭教育,2023,第4期
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郑永梅（甘肃省酒泉市西大街小学）.小学语文阅读教学中“读思达”教学法的应用研究[J].当代家庭教育,2023,第4期
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杨亚玲（贵州省遵义市红花岗区第十五小学）.基于核心素养培养的小学数学大单元教学设计[J].当代家庭教育,2023,第4期
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曹海路（江苏省常州市西仓桥小学）.大概念视域下小学语文阅读中语用能力的培养策略[J].当代家庭教育,2023,第4期
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陈文能（福建省漳州市北斗中心小学）.信息技术与小学科学学科融合的策略[J].当代家庭教育,2023,第4期
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孟虓敏（江苏省南京市江宁区麒麟初级中学）.初中篮球教学中比赛教学法的运用[J].当代家庭教育,2023,第4期
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张煜（甘肃省卓尼县第一中学）.分层教学法在初中数学教学中的运用浅析[J].当代家庭教育,2023,第4期
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方艺群（福建省云霄县第二实验小学）.培养抽象思维，强化小学生计算能力的有效途径[J].当代家庭教育,2023,第4期
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张惠霞（甘肃省酒泉市西大街小学）.指向审美素养的小学语文古诗教学研究[J].当代家庭教育,2023,第4期
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武玺（甘肃省会宁县头寨子中心小学）.小学语文教学中的生本教育[J].当代家庭教育,2023,第4期
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张红霞（甘肃省兰州市榆中县小康营学区深沟小学）.“双减”背景下小学数学作业优化设计策略[J].当代家庭教育,2023,第4期
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田静静（江苏省昆山开发区石予小学）.小学数学教学中如何培养“学困生”的数学思维[J].当代家庭教育,2023,第4期
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