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赵雪颖（西安外国语大学欧洲学院）.空间视域下女性的压迫与抗争——《O侯爵夫人》的女性主义地理学解读[J].作家天地,2022,第9期
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马年（南京市浦口区江浦实验小学）.巧用插图 丰富课堂——论语文部编教材插图应用[J].作家天地,2022,第9期
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李小刚（甘肃省定西市临洮县金泽小学）.试析课外阅读在语文教学中的重要性[J].作家天地,2022,第9期
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林丹青，邹瑶（武汉体育学院）.湖北省旅游景点标识语英译研究——以武汉东湖绿道为例[J].作家天地,2022,第9期
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索畅（广西师范大学）.瑶族文化活态传承路径研究[J].作家天地,2022,第9期
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王陈若禺（河南大学）.从语言、描写和结构看王文兴小说“需要慢读”的特色——以《玩具手枪》为例[J].作家天地,2022,第9期
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邢文，王军涛（西藏大学）.大悲大愤出至文——论文人创作中的“发愤著书”传统[J].作家天地,2022,第9期
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叶子锐（南开大学）.何以破旧立新：读《唐代藩镇研究》有感[J].作家天地,2022,第9期
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王潇俪.浅谈萧红《呼兰河传》中的乡土世界[J].作家天地,2022,第9期
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周艺蒙（宝鸡文理学院政法学院）.张载关于《尚书》中天人思想的研究[J].作家天地,2022,第9期
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李惟卿（南京师范大学）.浅析毛亨、郑玄训诂理念之异——以《毛诗故训传》和《毛诗笺》为比较研究文本[J].作家天地,2022,第9期
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孙悦（郑州大学历史学院）.韩非之君臣关系思想探析[J].作家天地,2022,第9期
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戴一鸣（西北师范大学）.重新思考胡适对程朱理学“存天理，灭人欲”的批评[J].作家天地,2022,第9期
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