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期刊文章列表

  • 罗静蕾(大连外国语大学英语学院).翻译主体间性视角下《老人与海》译本对比[J].文学教育,2022,第4期
  • 张思雨(山东艺术学院戏剧学院).曹禺《原野》中的焦母人物形象描绘[J].文学教育,2022,第4期
  • 唐霞(吉首大学).《故都的秋》:以悲为美的审美趣味[J].文学教育,2022,第4期
  • 李云韬(河南理工大学文法学院).张爱玲《半生缘》中男权统摄下的婚姻[J].文学教育,2022,第4期
  • 敬文静(西安工业大学文学院).陈忠实的文化矛盾观在白孝文形象中的体现[J].文学教育,2022,第4期
  • 刘畅(喀什大学人文学院).电影《一一》台词中的语用预设解读[J].文学教育下半月,2022,第4期
  • 张盛美(河海大学外国语学院).汤婷婷《无名女人》的文学伦理学解读[J].文学教育下半月,2022,第4期
  • 胡倩荻(宁波大学教师教育学院).“活的教育”思想对大学语文教学的启示[J].文学教育,2022,第4期
  • 程文霞(广东工商职业技术大学).肇庆裹蒸粽的文化内涵[J].文学教育,2022,第4期
  • 邓玲,崔艳慧(长沙医学院院士工作站).长沙地名文化融入对外汉语教学的思考[J].文学教育,2022,第4期
  • 吕富玲(甘肃省庆阳市环县第五中学).例谈深度学习理念在语文教学中的应用[J].文学教育,2022,第4期
  • 许心怡(南京师范大学文学院).白居易《琵琶行》的审美化教学[J].文学教育,2022,第4期
  • 刘向瑞(甘肃省平凉市教育局).微课在高中语文教学中的应用[J].文学教育下半月,2022,第4期
  • 殷晓雷(江苏省宿迁经贸高等职业技术学校).语文教学引入混合式教学模式的措施探讨[J].文学教育下半月,2022,第4期
  • 李风科(甘肃省庆阳市环县第二中学).文言文教学策略探究[J].文学教育下半月,2022,第4期
  • 芝世珍,刘银霞(甘肃省永靖县黄河中学).语文教学中传统文化的渗透[J].文学教育下半月,2022,第4期
  • 杨德昌(甘肃省兰州市永登县职业中等专业学校).古诗词诵读教学探究[J].文学教育下半月,2022,第4期
  • 周晓珊(三峡大学文学与传媒学院).有效情境下《孔乙己》教学的设定与建构[J].文学教育,2022,第4期
  • 关诚贤(广东财经大学外国语学院).改写理论视域下《前赤壁赋》英译本对比研究[J].文学教育,2022,第4期
  • 武可心(武汉大学外国语言文学学院).麦克白夫人:他者形象的颠覆与再现[J].文学教育,2022,第4期
  • 李想,刘郁琪(湖南科技大学人文学院).从语文核心素养看课后习题中的写作训练[J].文学教育(中旬版),2022,第4期
  • 赵榆(四川职业技术学院文化旅游学院).对外汉语教学中词汇的文化伴随意义[J].文学教育(中旬版),2022,第4期
  • 刘爽(辽宁省凤城市职业教育中心).满族剪纸传统技艺信息化教学实践探讨[J].文学教育(中旬版),2022,第4期
  • 许云(襄阳汽车职业技术学院党委).中华优秀传统文化进校园的思考[J].文学教育(中旬版),2022,第4期
  • 韦惠佳(广西省柳州市第二中学).在古诗词教学中激发学生的民族认同意识[J].文学教育(中旬版),2022,第4期
  • 程文文,万军莉(重庆师范大学文学院).当前汉语修辞学教学存在的问题及对策[J].文学教育下半月,2022,第4期
  • 路麒玉(西安工业大学文学院).读李景文新著《刘向文献编纂研究》[J].文学教育下半月,2022,第4期
  • 董曌华1,尹松鹏2(大象出版社有限公司;武汉大学).早期秦文化的发展概述[J].文学教育下半月,2022,第4期
  • 陈建军,张翠(锦州师范高等专科学校).语言文字与传统文化公益讲堂建设研究[J].文学教育下半月,2022,第4期
  • 张庆霞(呼伦贝尔学院文学院).论女娲形象的流变及其内涵意蕴[J].文学教育(中旬版),2022,第4期
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