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王芝秀（常州大学材料科学与工程学院）."粉末冶金基础"课程教学改革[J].西部素质教育,2021,第3期
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洪静（华东政法大学文伯书院学生发展中心）.习近平法治思想视域下高校涉外卓越法治人才培养的有效机制[J].西部素质教育,2021,第3期
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李香凝，谢仁生（遵义医科大学马克思主义学院；遵义医科大学马克思主义学院党委）.大学生理想信念教育与红色文化的融合[J].西部素质教育,2021,第3期
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杨乐，罗芳，葛思雯（上海理工大学管理学院）.新冠肺炎疫情防控下线上教学的现状及评价[J].西部素质教育,2021,第3期
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沈建强（福建省上杭职业中专学校）.新课标背景下的中职语文教学模式探究[J].西部素质教育,2021,第3期
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唐力翔，李志超，邓杰，贾云啟，张小冰（湖南财政经济学院）."双创"背景下应用型本科院校创新创业教育策略[J].西部素质教育,2021,第3期
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王克颖（湖南理工学院政治与法学学院）.后疫情时代中学生公共健康伦理教育普及的必要性[J].西部素质教育,2021,第3期
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郭艳琳，张鑫，彭一真，李元坤（北京科技大学人事处）.基于博士后研究人员的高校教师职前培训体系构建[J].西部素质教育,2021,第3期
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杨姗姝（扬州大学教育科学学院）.积极心理学视野下后疫情时代中小学生心理防护策略[J].西部素质教育,2021,第3期
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田恐虎，盛绍顶，程国君，潘育松，张超，丁国新，万祥龙（安徽理工大学材料科学与工程学院）.混合教学模式在“计算机在材料工业中的应用”课程中的施行——以安徽理工大学复合材料与工程专业为例[J].西部素质教育,2021,第2期
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周文博（哈尔滨师范大学公共英语部）.基于实践共同体理论的混合式教学模式构建——以大学英语后续课程“英语公示语”为例[J].西部素质教育,2021,第2期
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潘秋予，凌雪，周政华，何昆蓉，潘池梅（川北医学院预防医学系；西藏大学医学院；南充市中医医院治未病中心；川北医学院学生工作部）.关于新型冠状病毒肺炎疫情下预防医学专业人才转型培养的思考[J].西部素质教育,2021,第2期
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赵声馗（昭通学院政治与管理学院）.案例教学法中的激励机制设计[J].西部素质教育,2021,第2期
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李金平，饶亚娟，汪光亮，高艳，谢远杰，莫中成，孙莉（桂林医学院）.一流本科课程建设背景下“组织学与胚胎学”课程思政的实施路径[J].西部素质教育,2021,第2期
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庞加兰，李村璞，李沂（西安外国语大学经济金融学院）.全媒体背景下复合型金融人才培养体系的改革与创新[J].西部素质教育,2021,第2期
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彭雪峰，韩引霞（宁波大学科学技术学院）.基于“慕课对分课堂”的大学物理课程混合式教学实践[J].西部素质教育,2021,第2期
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牛智勇，陈松，麻洪蕊，王士权（宿州学院资源与土木工程学院）.应用型本科高校“土力学”课程教学改革的实践——以宿州学院土木工程专业为例[J].西部素质教育,2021,第2期
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缪小吉，陈亚梅，谢宝智（常州工业职业技术学院现代装备制造学院）.企业学院校企协同育人模式的探索与实践——以常州工业职业技术学院“恒立学院”为例[J].西部素质教育,2021,第2期
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程昱，李欣，王岩俊，骆德汉，李伟彤（广东工业大学信息工程学院）.“半翻转课堂+项目驱动”模式在“网络编程”教学中的应用——以广东工业大学为例[J].西部素质教育,2021,第2期
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刘博瑞，郭丽锋，江伟，韩天红（塔里木大学信息工程学院）.“高等数学”课程胡杨团队“三全育人”研究[J].西部素质教育,2021,第2期
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唐咸艳，陈宁，李少军，袁宗祥，郑艳燕，李峤（广西医科大学公共卫生学院）.疫情防控期间预防医学专业学生网络学习资源的应用现状研究[J].西部素质教育,2021,第2期
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郭彩萍，张晓娟，翟丽红，徐金荣，楼国红（太原工业学院电子工程系）.应用型数字信号处理教材建设[J].西部素质教育,2021,第2期
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陈伏龙，王振华，汤骅，李东升，李文昊（石河子大学水利建筑工程学院）.面向“新工科”的农业水利工程专业改造升级路径[J].西部素质教育,2021,第2期
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田泳锦，陈启权（梧州学院文学与传媒学院）.基于“朱子读书法”的“中国古代文学”课程思政教学[J].西部素质教育,2021,第2期
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付红军，刘克非，彭湘莲（中南林业科技大学质量监控与评估中心；中南林业科技大学土木工程与力学学院；中南林业科技大学食品科学与工程学院）.地方院校实验教学质量监控与评价体系的构建[J].西部素质教育,2021,第2期
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邹瑜，尤江东，尹廷钧（战略支援部队信息工程大学图书馆）.高校图书馆培养学生信息素质的策略分析及实效评价[J].西部素质教育,2021,第2期
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苏续军，张玮，于贵波，袁占杰，邓士杰，周永学（陆军工程大学石家庄校区）.基于问题导引团队探究的武器装备构造课程教学实践[J].西部素质教育,2021,第2期
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黄志坚，覃涛，陈斐（长沙学院计算机工程与应用数学学院；襄阳市农业科学院）.视频文创方向的数字媒体技术专业人才培养模式探索——以长沙学院为例[J].西部素质教育,2021,第2期
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王伟，朱凤飞（广西科技师范学院马克思主义学院；广西科技师范学院职业技术教育学院）.新时代大学生对红色文化的思想认同与传承发展[J].西部素质教育,2021,第2期
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张海娜，刘忠良，郭丽新，曲福玲，王欢，丁蕾，徐广甍（吉林大学第二医院）.基于多学科交叉渗透的高等康复医学人才培养模式实践——以综合康复中心为例[J].西部素质教育,2021,第2期
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